— Ele quer a mesma! — comenta o pai, observando o tapete no salão do prédio. Durante a reunião de moradores…

Questão

— Ele quer a mesma! — comenta o pai, observando o tapete no salão do prédio. Durante a reunião de moradores, dois bebês (Lia, 10 meses, e Ravi, 11 meses) ficam no chão, perto de um espelho grande fixado baixo na parede e de um cesto com argolas de tecido largo, fáceis de segurar. Lia pega uma argola, leva à boca e, ao ver o reflexo, balbucia e bate a argola no próprio peito. Ravi se aproxima, estende a mão para a argola de Lia e alterna o olhar entre o objeto e o rosto dela. Quando não consegue pegar, ele emite um som curto e olha para a síndica, que está agachada ao lado. A síndica oferece a Ravi uma argola menor, mas ele a solta e volta a mirar a argola de Lia, mantendo o corpo inclinado na direção dela. Com base no texto-base, identifique a ação da síndica que mais favorece a interação entre os dois bebês e a adulta durante a exploração das argolas e do espelho.

1. A) Colocar uma segunda argola semelhante perto de Ravi e narrar as ações, aproximando-os do espelho
2. B) Levar Ravi para outro canto com outro cesto para que cada bebê explore sem se aproximar
3. C) Retirar a argola das mãos de Lia e entregá-la a Ravi para que usem o mesmo objeto
4. D) Manter-se apenas observando, esperando que os bebês resolvam sozinhos quem fica com a argola
5. E) Insistir para Ravi segurar a argola menor e impedir que ele olhe para a argola que Lia explora

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. O texto descreve dois bebês, Lia e Ravi, explorando argolas e um espelho, com a síndica agachada ao lado. A pergunta pede a ação que mais favorece a interação entre os bebês e a adulta.
2. Ravi quer a argola de Lia, mas não consegue pegá-la, e a síndica lhe oferece uma argola menor, que ele recusa. Ravi precisa de um objeto semelhante ao de Lia e de mediação para perceber que há algo parecido ao seu alcance.
3. A alternativa A oferece uma segunda argola semelhante perto de Ravi, o que atende ao interesse dele pelo mesmo tipo de objeto. Ao narrar as ações, a síndica nomeia o que os bebês fazem, favorecendo a atenção compartilhada. Aproximar os bebês do espelho amplia a exploração conjunta, pois ambos podem olhar para o reflexo e para o colega.
4. A alternativa B separa os bebês, o que elimina a interação que o texto mostra acontecendo entre eles.
5. A alternativa C tira a argola de Lia, o que pode gerar conflito e interrompe a exploração dela sem favorecer a interação.
6. A alternativa D mantém a síndica passiva, sem apoiar a comunicação nem a exploração, o que não atende à pergunta sobre a ação que favorece a interação.
7. A alternativa E força Ravi a aceitar um objeto que ele já recusou e o impede de olhar para a argola de Lia, contrariando seu interesse e a interação entre eles.
8. Conclusão: a alternativa A é a que mais favorece a interação entre os bebês e a adulta, por combinar um objeto semelhante, a narração das ações e a aproximação do espelho. O gabarito oficial está correto.

💡 Dica: Analise as ações que promovem interação social e exploração conjunta.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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