— Se a gente conseguir 20 trocas sem cair, todo mundo paga a agua de coco! A brincadeira surgiu na orla quando…

Questão

— Se a gente conseguir 20 trocas sem cair, todo mundo paga a agua de coco! A brincadeira surgiu na orla quando tres colegas, depois de um mutirao, pegaram duas raquetes de frescobol e uma bolinha. A ideia era manter a sequencia, sem contar “pontos” contra alguem. Nas primeiras tentativas, as rebatidas saiam muito fortes e altas: um corria para salvar a jogada, outro se aproximava demais e eles quase se esbarravam; a terceira pessoa, por nao receber a bolinha, ficou mais tempo parada e desanimou. Depois de algumas quedas, eles perceberam que as trocas duravam mais quando havia intencao em quem vai receber e quando o grupo mantinha um espaco de circulacao para cada um, sem cruzar a frente do outro. A partir do texto, identifique a combinacao de movimentos que o grupo pode criar para aumentar a participacao dos tres e sustentar as trocas da bolinha.

1. A) Rebater sempre na mesma direcao para manter rotina, evitando variar o destinatario para nao errar.
2. B) Rebater controlando a forca e direcionando a bolinha ao colega livre, reposicionando-se para manter espacos de circulacao.
3. C) Rebater olhando apenas a bolinha e mantendo silencio, combinando o que fazer somente depois que ela cair.
4. D) Rebater com forca maxima para acelerar a jogada, mantendo-se fixo no lugar para evitar confusao.
5. E) Rebater alto e longo para exigir corridas, aproximando-se do colega para diminuir o espaco entre eles.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. O texto descreve o frescobol entre três pessoas. Os problemas nas primeiras tentativas foram rebatidas fortes e altas, corridas para salvar a jogada, aproximação excessiva e um colega que ficou parado sem receber a bolinha. Já as trocas duraram mais quando havia intenção em quem recebe e quando cada um mantinha seu espaço de circulação, sem cruzar a frente do outro.
2. Portanto, a combinação de movimentos que resolve o problema deve controlar a força, direcionar a bolinha a um colega que está livre para recebê-la e reposicionar-se para preservar os espaços de circulação. Isso corresponde exatamente à alternativa B.
3. Por que as outras estão erradas:
4. A) Repetir sempre a mesma direção impede que o terceiro jogador receba a bolinha, o que o texto aponta como causa do desânimo.
5. C) Jogar em silêncio e combinar só depois que a bolinha cai vai contra a intenção clara de quem recebe, que o texto identifica como fator de sucesso.
6. D) Força máxima e posição fixa geram rebatidas difíceis e impedem o reposicionamento necessário para manter os espaços.
7. E) Rebater alto e longo e aproximar-se do colega reproduz exatamente os problemas descritos no início, como corridas e quase esbarrões.
8. O gabarito oficial B está correto, e a resolução foi feita a partir do texto, sem depender dele.

💡 Dica: Analise a descrição da brincadeira e escolha a alternativa que promove melhor a participação e a circulação.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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