— Vo, como era aquele jogo que voce fazia no chao? — perguntou Joana. O avô contou que, quando era pequeno…

Questão

— Vo, como era aquele jogo que voce fazia no chao? — perguntou Joana. O avô contou que, quando era pequeno, aprendeu um jogo trazido por pessoas africanas. Eles faziam duas fileiras de pequenos buracos na terra e usavam sementes. Em duplas, cada um ficava de um lado. A jogada começava pegando todas as sementes de um buraco e espalhando pelas casas seguintes, seguindo uma ordem, para depois juntar sementes e marcar pontos. Na turma, a professora propôs recriar esse jogo para a aula, sem comprar nada. O grupo separou materiais: uma caixa de ovos vazia, tampinhas, feijões, copos plásticos e giz. Alguns colegas sugeriram misturar regras de outros jogos “para ficar mais rapido”. A professora lembrou que a recriação precisa manter o jeito principal de jogar e respeitar sua origem. Com base no texto, identifique a proposta que recria o jogo mantendo o jeito principal de jogar, mesmo trocando os materiais.

1. A) Usar caixa de ovos e feijoes, pegando de uma casa e soltando 1 nas seguintes em ordem, para juntar pontos depois.
2. B) Usar giz no chao e feijoes, andando de casa em casa e deixando 2 feijoes em cada uma para terminar mais rapido.
3. C) Usar caixa de ovos e feijoes, escolhendo a proxima casa por sorteio com dados antes de colocar as sementes.
4. D) Usar tampinhas e uma linha no chao, puxando as tampinhas ate a linha para vencer quem chegar primeiro.
5. E) Usar copos e tampinhas, arremessando as tampinhas para dentro dos copos para marcar pontos por acerto.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. O texto descreve o jogo pelo seu jeito principal: pegar todas as sementes de uma casa e distribuí-las, uma após a outra, nas casas seguintes, seguindo uma ordem, e só depois juntar sementes para marcar pontos. Passo 2: A alternativa A mantém exatamente essa mecânica: pega-se de uma casa e solta-se 1 semente em cada casa seguinte, em ordem, e os pontos vêm depois. Só os materiais mudam (caixa de ovos no lugar das fileiras de buracos e feijões no lugar das sementes), o que a questão permite. Passo 3: A alternativa B está errada porque muda a regra de distribuição (2 feijões por casa) e ainda justifica isso com a pressa dos colegas, algo que o texto rejeita. Passo 4: A alternativa C está errada porque substitui a ordem das casas por um sorteio com dados, o que altera o núcleo do jogo. Passo 5: A alternativa D está errada porque não há semeadura nem distribuição em casas; as tampinhas são puxadas até uma linha, o que é outro jogo de corrida. Passo 6: A alternativa E está errada porque troca a mecânica por arremesso de tampinhas em copos, sem nenhuma relação com espalhar sementes em ordem. Conclusão: a alternativa A é a única que preserva o jeito principal de jogar e respeita a origem do jogo, como pede o texto.

💡 Dica: Identifique a proposta que mantém a regra principal do jogo original.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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