— Professora, da para jogar "awale" com caixa de ovos? — perguntou Joana, mostrando um video que viu em casa…

Questão

— Professora, da para jogar "awale" com caixa de ovos? — perguntou Joana, mostrando um video que viu em casa. No video, o awale (um jogo popular de matriz africana) aparece como um tabuleiro com duas fileiras de cavidades. Cada jogador pega todas as sementes de uma cavidade do seu lado e vai colocando uma semente por vez nas cavidades seguintes, em sentido combinado, ate acabar. Em alguns momentos, a regra diz que o jogador "colhe" sementes do adversario, dependendo de onde a ultima semente cai. Quem colhe mais, vence. Na turma, nao ha tabuleiro pronto. Ha caixas de ovos vazias, feijoes e pedrinhas. A professora lembra que recriar um jogo nao e so improvisar material: tambem e reconhecer de onde ele veio e por que as pessoas o praticam. Com base no texto, identifique a proposta que melhor recria o jogo apresentado com materiais simples, mantendo o modo de jogar e valorizando sua origem cultural.

1. A) Manter duas fileiras de cavidades e a distribuicao de feijoes por turnos, contando de onde veio o jogo.
2. B) Manter apenas tabuleiro de madeira comprado, evitando adaptar materiais para nao mudar o jogo.
3. C) Manter as sementes, mas jogar sem turnos e sem regra de colher, mexendo quando quiser.
4. D) Manter a conversa sobre a origem e trocar o jogo por desenho do tabuleiro, sem jogar.
5. E) Manter o nome e transformar a partida em corrida para juntar feijoes em 1 minuto.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. O texto descreve as regras essenciais do awale: duas fileiras de cavidades, jogadas em turnos, em que o jogador pega todas as sementes de uma cavidade e as distribui uma por vez nas seguintes, e a captura (colheita) de sementes do adversário conforme onde cai a última semente. Além disso, o texto destaca que recriar um jogo envolve reconhecer sua origem cultural.
2. Recriar o jogo com materiais simples exige manter o modo de jogar. Na caixa de ovos, as cavidades podem ser representadas pelos compartimentos, e os feijões ou pedrinhas funcionam como sementes. Assim, a alternativa que mantém duas fileiras, a distribuição de sementes por turnos e menciona a origem do jogo atende aos dois critérios do enunciado.
3. Por que as outras estão erradas:
4. B) Exige um tabuleiro comprado e proíbe adaptações, o que contraria a proposta de usar materiais simples.
5. C) Retira os turnos e a regra de colheita, que são justamente o que define o jogo, então não há mais awale.
6. D) Troca o jogo por um desenho, sem a prática, o que não recria o jogo.
7. E) Transforma a partida em corrida para juntar feijões, alterando a mecânica e perdendo a lógica de semeadura e captura.
8. Conclusão: a alternativa A é a única que preserva a estrutura do jogo com materiais simples e valoriza sua origem, por isso é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Compare as propostas com as regras do jogo e com o respeito à sua origem cultural.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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