— Se a gente filmar na antiga estacao, da para juntar as historias do bairro, disse Luan, segurando o celular…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar as práticas artísticas às diferentes dimensões da vida social, cultural, política, histórica, econômica, estética e ética.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Se a gente filmar na antiga estacao, da para juntar as historias do bairro, disse Luan, segurando o celular. No fim de semana, o grupo dele participou de uma mostra de curtas feita na praca. Cada equipe gravou um video de ate 3 minutos sobre um lugar importante da cidade. Para o roteiro, os estudantes ouviram moradores mais velhos e pediram autorizacao para usar fotos antigas trazidas pelas familias. Na exibicao ao ar livre, houve conversa com o publico sobre o que mudou no bairro e sobre como o filme representava as pessoas. O comercio local ajudou com emprestimo de caixas de som e um lanche simples; em troca, teve o nome divulgado no programa da mostra. A entrada foi por contribuicao voluntaria para pagar a tela e manter o evento no ano seguinte. Interprete o texto-base e identifique a afirmacao que melhor relaciona a pratica audiovisual descrita a dimensoes da vida social, historica, economica e etica.
- A) Evidencia que a mostra envolve somente a dimensao economica, porque divulgar comercio transforma o curta em propaganda.
- B) Evidencia que a mostra envolve dimensao historica apenas por usar fotos antigas, sem depender das escolhas do roteiro.
- C) Evidencia que a mostra envolve censura etica, pois pedir autorizacao impede que os jovens criem livremente as cenas.
- D) Evidencia que a mostra envolve memoria do lugar, apoio do comercio e respeito a autorizacoes de uso de imagens.
- E) Evidencia que a mostra envolve apenas lazer do publico, pois a exibicao na praca serve para entreter sem debate.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o texto-base e identifique as práticas descritas. Os estudantes ouviram moradores mais velhos e usaram fotos antigas, o que trata da memória do lugar. O comércio local emprestou caixas de som e ofereceu lanche, em troca de divulgação, o que mostra o apoio do comércio. Eles pediram autorização para usar as fotos das famílias, o que trata do respeito aos direitos de uso de imagens. Passo 2: Compare esses elementos com a alternativa D, que reúne memória do lugar, apoio do comércio e respeito às autorizações de uso de imagens. Os três pontos aparecem explicitamente no texto, então a D é a afirmação que melhor relaciona a prática às dimensões histórica, econômica e ética. Passo 3: A alternativa A está errada porque o texto mostra mais do que a dimensão econômica, e a divulgação do comércio foi apenas uma troca de apoio. Passo 4: A alternativa B está errada porque a dimensão histórica não depende só das fotos antigas; ela também vem das escolhas do roteiro e da conversa com o público sobre o que mudou no bairro. Passo 5: A alternativa C está errada porque pedir autorização é um cuidado ético, não censura, e não impede a criação das cenas. Passo 6: A alternativa E está errada porque a exibição não serviu só para entreter, já que houve conversa com o público sobre mudanças no bairro e sobre a representação das pessoas. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial D está correto.
💡 Dica: Analise como a mostra audiovisual relaciona aspectos sociais, históricos, econômicos e éticos.
Alternativa por alternativa
Acredita que a divulgação do comércio transforma todo o trabalho em propaganda, o que faz a prática parecer restrita à dimensão econômica. Ignora que o apoio comercial foi apenas uma troca pontual.
Por que engana: Confundir dimensoes sociais e historicas com aspectos unicos, ou interpretar autorizacao como censura.
Entende que o uso de fotos antigas, sozinho, garante a dimensão histórica, e acha que isso independe das escolhas do roteiro. Não percebe que a história do bairro também aparece na pesquisa com moradores e na conversa com o público.
Confunde ética com censura e acha que pedir autorização para usar imagens limita a criatividade dos jovens. Não reconhece que o pedido de autorização é um cuidado com os direitos das pessoas retratadas.
O texto indica pesquisa com moradores, parceria local e pedido de autorizacao/credito, ligando dimensoes historica, economica, social e etica.
Leva em conta apenas a exibição ao ar livre e conclui que ela serviu só para entretenimento. Ignora a conversa com o público sobre mudanças no bairro e sobre a representação das pessoas.
Raio-X da questão
pratica audiovisual e dimensoes sociais
diagnostico
dimensoes sociais e culturais · pratica audiovisual basica
estudo sobre dimensoes sociais e culturais em projetos audiovisuais
Confundir dimensoes sociais e historicas com aspectos unicos, ou interpretar autorizacao como censura.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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