Como fazer objetos comuns parecerem vivos sem usar atores nem som alto? Num encontro de um grupo de jovens do…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar diferentes tecnologias e recursos digitais (multimeios, animações, jogos eletrônicos, gravações em áudio e vídeo, fotografia, softwares etc.) nos processos de criação artística.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Como fazer objetos comuns parecerem vivos sem usar atores nem som alto? Num encontro de um grupo de jovens do condominio, surgiu a ideia de criar uma obra curta para o painel digital do hall. Eles queriam que tampinhas, clips e pedacos de papel "andassem" e formassem uma pequena historia de 30 segundos. Para evitar bagunca, decidiram usar apenas uma mesa, uma luminaria fixa e o celular apoiado num tripé improvisado. No teste, perceberam que, quando gravavam um video continuo, os movimentos ficavam rapidos e tremidos. Entao passaram a reposicionar os objetos bem pouco, registrar uma imagem, reposicionar de novo e registrar outra, repetindo isso muitas vezes, para depois organizar os registros em ordem e exibir no painel. Com base no texto, identifique a forma de expressao artistica que o grupo deve experimentar para criar a ilusao de movimento a partir de imagens paradas.
- A) Produzir um video em plano-sequencia, filmando a cena inteira sem cortes e sem montagem
- B) Produzir um desenho unico, sugerindo deslocamento com linhas e repeticao de formas na mesma folha
- C) Produzir uma animacao quadro a quadro, unindo fotos sucessivas dos objetos em sequencia
- D) Produzir um time-lapse, acelerando uma gravacao continua para condensar a acao em poucos segundos
- E) Produzir uma serie fotografica para exposicao, apresentando as imagens separadas em uma sequencia fixa
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve um procedimento: os jovens movem os objetos um pouco de cada vez, registram uma imagem parada, reposicionam e registram de novo, repetindo muitas vezes, e depois organizam essas imagens em ordem para exibir. Isso cria a ilusão de movimento a partir de imagens paradas.
- Esse procedimento corresponde à animação quadro a quadro (stop motion), em que cada fotografia é um quadro e a sequência de quadros, exibida em ordem, produz a sensação de movimento. Por isso a alternativa C está correta e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois o plano-sequência é um vídeo contínuo sem cortes, justamente o método que o grupo abandonou. A alternativa B está errada, pois um desenho único em uma folha não envolve registro de sequências de imagens. A alternativa D está errada, pois o time-lapse acelera uma gravação contínua, enquanto o grupo usou registros separados, feitos a partir de reposicionamentos. A alternativa E está errada, pois uma série fotográfica apresentada em sequência fixa não gera a ilusão de movimento, que depende de organizar os quadros para serem exibidos em ordem como animação.
- Conclusão: a forma de expressão é a animação quadro a quadro, alternativa C.
💡 Dica: Identifique a técnica que cria movimento a partir de imagens estáticas sequenciais.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a ideia de movimento a uma filmagem contínua, achando que o vídeo sem cortes é a única forma de mostrar objetos andando.
Por que engana: Confundir animação quadro a quadro com vídeo contínuo ou time-lapse, não entendendo a diferença na captura das imagens.
O aluno pode ter entendido que sugerir movimento com linhas e repetição de formas num desenho único basta para criar a ilusão de movimento, sem perceber que o texto fala em registros sucessivos.
O texto descreve mover pouco, fotografar repetidas vezes e montar em ordem, procedimento tipico da animacao quadro a quadro.
O aluno pode ter confundido o time-lapse com qualquer processo de registro em sequência, esquecendo que ele depende de uma gravação contínua acelerada, e não de fotos tiradas após reposicionamentos.
O aluno pode ter lido as imagens organizadas em ordem como suficientes para gerar movimento, ignorando que a série fotográfica expositiva não é exibida como animação sequencial que produz a sensação de deslocamento.
Raio-X da questão
animação quadro a quadro
avaliacao
conceito de sequência visual
Estude técnicas básicas de animação e sequência de imagens.
Confundir animação quadro a quadro com vídeo contínuo ou time-lapse, não entendendo a diferença na captura das imagens.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- — Como a gente faz parecer que o recorte se mexe, sem aparecer ninguem na imagem? perguntou Joana, olhando a mesa do…
- Como fazer uma tampinha “andar sozinha” na tela? Foi essa a ideia de um grupo de crianças ao preparar uma apresentacao…
- Como transformar um video de 15 segundos em uma apresentacao de 5 minutos sem parecer copia? Essa foi a pergunta que…
- Como transformar uma ideia em filme sem que vire apenas um “trabalho de juntar partes”? Para divulgar um festival local…
- Ao abrir o grupo de mensagens do coletivo juvenil do bairro, Ana leu o desafio para a mostra online: criar uma animacao…
- Por que um som poderia virar imagem e depois virar movimento? Essa pergunta guiou um coletivo juvenil que prepara uma…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
