— Se eu corrigir a cor dos meus trechos para ficar igual aos de voces, parece que apago o clima da filmagem…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Expressar-se e atuar em processos de criação autorais individuais e coletivos nas diferentes linguagens artísticas (artes visuais, audiovisual, dança, música e teatro) e nas intersecções entre elas, recorrendo a referências estéticas e culturais, conhecimentos de naturezas diversas (artísticos, históricos, sociais e políticos) e experiências individuais e coletivas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Se eu corrigir a cor dos meus trechos para ficar igual aos de voces, parece que apago o clima da filmagem, disse Joana, olhando os 12 videos gravados por quatro colegas no celular. O grupo esta montando um microdocumentario para ser exibido numa mostra do bairro. Cada pessoa registrou um lugar importante (feira, pracinha, ponto de onibus, quadra) em horarios diferentes, com enquadramentos e sons variados. Ha ainda tres depoimentos em audio e duas batidas criadas pelo grupo em latas e palmas. Eles tem tres dias para finalizar e so um notebook para editar. A preocupacao e que o resultado tenha unidade para o publico acompanhar, mas que a assinatura do trabalho seja do coletivo, e nao apenas de quem sentar no computador por mais tempo. Com base no texto, identifique o encaminhamento de criacao que melhor transforma materiais individuais em uma obra audiovisual autoral e coletiva, garantindo unidade e participacao do grupo.
- A) Votar rapidamente em cada decisao de edicao, sem discutir motivos, para ganhar tempo e evitar conflito entre estilos.
- B) Definir criterios comuns de montagem e realizar edicao em rodizio, justificando escolhas em discussoes curtas do grupo.
- C) Padronizar todos os videos com o mesmo filtro, cortando trechos que destoam, para que tudo pareca filmado no mesmo dia.
- D) Escolher uma pessoa para editar sozinha e pedir ao grupo que aprove o corte final apenas no ultimo dia.
- E) Organizar os clips na ordem em que foram gravados e manter todos os sons originais sem interferencias para preservar a espontaneidade.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O texto apresenta um problema de criação coletiva: materiais individuais, com estilos diferentes, precisam formar uma obra com unidade para o público, sem que a autoria fique concentrada em quem edita. Passo 2: A solução precisa, portanto, combinar um critério comum que dê unidade (regras compartilhadas de montagem) com um processo que distribua o trabalho e a decisão entre o grupo. Passo 3: A alternativa B faz exatamente isso: define critérios comuns de montagem, o que garante unidade, e usa o rodízio na edição, o que distribui a autoria, com decisões justificadas em discussões curtas, o que garante participação. Passo 4: A alternativa A está errada porque votar sem discutir motivos elimina a reflexão coletiva e não produz unidade estética. Passo 5: A alternativa C está errada porque padronizar tudo com o mesmo filtro e cortar o que destoa apaga a diversidade de registros que o próprio texto valoriza, como o clima da filmagem de Joana. Passo 6: A alternativa D está errada porque concentra a edição em uma pessoa e transforma o grupo apenas em aprovador tardio, contrariando a exigência de autoria coletiva. Passo 7: A alternativa E está errada porque manter a ordem de gravação e os sons originais sem nenhuma intervenção não cria uma obra unificada, já que o texto pede unidade para o público acompanhar. Conclusão: a resposta correta é B, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise as vantagens de cada forma de trabalho coletivo para garantir unidade e participação.
Alternativa por alternativa
Acredita que a rapidez na decisão é o mais importante e que discutir motivos gera apenas conflito, sem perceber que a unidade depende de critérios compartilhados.
Os criterios criam unidade e o rodizio com debate garante autoria coletiva, apesar de haver um unico notebook e prazos curtos.
Entende unidade como uniformidade visual absoluta, apagando as diferenças entre os registros, sem notar que o texto valoriza a variedade de olhares do grupo.
Confunde eficiência com organização do trabalho, imaginando que concentrar a edição em uma pessoa resolve o prazo, sem considerar a exigência de autoria coletiva.
Por que engana: Escolher uma única pessoa para editar sem participação do grupo ou impor decisões sem discussão.
Acha que preservar a espontaneidade significa não editar nada, ignorando que um microdocumentário exige montagem para ganhar unidade e narrativa.
Raio-X da questão
trabalho coletivo em audiovisual
avaliacao
noções básicas de audiovisual · dinâmica de trabalho em grupo
estude formas de colaboração e edição coletiva em produções audiovisuais
Escolher uma única pessoa para editar sem participação do grupo ou impor decisões sem discussão.
multiculturalismo
colaboracao
cotidiano
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