Uma turma precisa enviar um recado à direção da escola informando atraso na chegada para uma atividade. O…

Questão

Uma turma precisa enviar um recado à direção da escola informando atraso na chegada para uma atividade. O texto será lido por adultos em contexto formal. — Qual característica linguística deve aparecer no recado?

1. A) Escrever com muitas gírias e expressões do cotidiano, pois isso torna o recado mais fácil de entender pelos adultos.
2. B) Usar linguagem clara, respeitosa e adequada à situação formal de comunicação.
3. C) Empregar palavras muito informais, para deixar o recado mais próximo do modo de falar dos alunos.
4. D) Usar uma linguagem pessoal e emotiva, para mostrar preocupação com o atraso e comoção pela situação.
5. E) Usar uma linguagem apenas curta e direta, mesmo que pareça seca, porque o mais importante é dizer logo o motivo do atraso.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. A questão pede a característica linguística adequada para um recado destinado à direção da escola, um texto lido por adultos em contexto formal.
2. Ao analisar o contexto, percebe-se que a comunicação exige formalidade, clareza e respeito, pois o destinatário é uma autoridade escolar e o objetivo é informar um atraso de forma objetiva.
3. A alternativa B reúne essas exigências: linguagem clara, respeitosa e adequada à situação formal. Esta é a resposta correta, e coincide com o gabarito oficial.
4. A alternativa A está errada, pois gírias e expressões do cotidiano são próprias da fala informal e atrapalham a formalidade exigida.
5. A alternativa C está errada, pois palavras muito informais aproximam o recado da fala dos alunos, quando o contexto exige distanciamento formal.
6. A alternativa D está errada, pois linguagem pessoal e emotiva não é adequada a um comunicado institucional, que deve ser objetivo.
7. A alternativa E está errada, pois a brevidade não justifica secura nem falta de cortesia; o recado formal deve ser claro e respeitoso, não apenas curto.

💡 Dica: Observe quem vai ler e em que situação.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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