No grupo da turma, alguns alunos leem uma história em aplicativo ao mesmo tempo e comentam, por mensagem, os…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Mostrar-se interessado e envolvido pela leitura de livros de literatura e por outras produções culturais do campo e receptivo a textos que rompam com seu universo de expectativas, que representem um desafio em relação às suas possibilidades atuais e suas experiências anteriores de leitura, apoiando-se nas marcas linguísticas, em seu conhecimento sobre os gêneros e a temática e nas orientações dadas pelo professor.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No grupo da turma, alguns alunos leem uma história em aplicativo ao mesmo tempo e comentam, por mensagem, os trechos que mais gostaram. — Que prática de leitura esse exemplo evidencia?
- A) Uma leitura em voz alta, feita pelo professor, para que a turma acompanhe o texto ao mesmo tempo.
- B) Uma leitura silenciosa e individual, em que cada aluno interpreta o texto sem trocar comentários com os colegas.
- C) Uma leitura orientada para resumir o enredo, em que os comentários servem só para organizar os principais acontecimentos.
- D) Uma leitura compartilhada, mediada por tecnologia, em que os leitores comentam e trocam impressões sobre o texto.
- E) Uma pesquisa de opinião sobre o texto, em que os alunos apenas registram se gostaram ou não da história.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Alunos leem a mesma história ao mesmo tempo, pelo aplicativo, e trocam comentários por mensagem sobre os trechos de que mais gostaram. Há leitura coletiva, uso de tecnologia e troca de impressões.
- Identifique o conceito. Na leitura compartilhada, os leitores acompanham o mesmo texto juntos e dialogam sobre ele, construindo sentidos em conjunto. Quando essa prática é mediada por recursos digitais, como aplicativos e mensagens, ela é uma leitura compartilhada mediada por tecnologia.
- Confirme a alternativa D. Ela descreve exatamente essa situação: os leitores comentam e trocam impressões sobre o texto. Por isso, D é a alternativa correta, e o gabarito oficial está coerente com a resolução.
- Analise as demais. A alternativa A está errada porque não há leitura em voz alta conduzida pelo professor; cada aluno lê no próprio aplicativo. A alternativa B está errada porque a leitura não é silenciosa e individual, já que há troca de comentários entre os colegas. A alternativa C está errada porque os comentários não servem para resumir o enredo, e sim para expressar gostos e impressões sobre trechos. A alternativa E está errada porque não se trata de uma pesquisa de opinião, pois o foco é a leitura e a interpretação, e não o registro de se gostaram ou não da história.
💡 Dica: Observe a interação entre os leitores e o meio usado.
Alternativa por alternativa
O aluno imagina que a leitura coletiva exige um professor lendo em voz alta para a turma acompanhar. Ele não percebe que cada aluno lê no próprio aplicativo.
O aluno associa leitura ao ato solitário e silencioso e não percebe que o enunciado descreve a troca de comentários entre os colegas.
Por que engana: Confundir leitura compartilhada com leitura individual ou leitura oral.
O aluno confunde a leitura com atividade de resumo e acredita que os comentários servem apenas para organizar os acontecimentos. Ignora que os comentários são sobre os trechos que mais agradaram.
Corresponde exatamente à prática descrita: várias pessoas leem simultaneamente, em ambiente digital, e interagem sobre o conteúdo lido.
O aluno restringe a atividade ao registro de gostar ou não gostar da história, sem perceber que o foco é a leitura compartilhada e a troca de impressões sobre o texto.
Raio-X da questão
Leitura compartilhada mediada por tecnologia.
Reconhecer leitura c
Leitura compartilhada. · Mídias digitais na leitura.
Práticas de leitura e interação em ambiente digital.
Confundir leitura compartilhada com leitura individual ou leitura oral.
Cultura digital.
Colaboração.
Ambiente digital e i
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