— O video ficou bonito, mas parece que cada parte foi feita por um grupo diferente, comentou uma das…

Questão

— O video ficou bonito, mas parece que cada parte foi feita por um grupo diferente, comentou uma das estudantes ao ver o primeiro corte. No centro cultural do bairro, cinco jovens preparavam uma peca curta para a mostra “Semana da Acessibilidade”. A ideia era combinar imagens gravadas de maos sinalizando, pequenos objetos do cotidiano filmados bem de perto e sons produzidos com instrumentos simples e gravacoes de ambiente. Como so teriam quatro encontros, eles testaram um metodo: em cada ensaio, definiam “pontos de virada” (momentos de mudanca), repetiam um mesmo motivo em mais de uma linguagem (por exemplo, um gesto e um padrao sonoro) e anotavam, num quadro comum, quando cada elemento deveria entrar, sair ou se transformar. Ao final, comparavam as anotacoes e ajustavam o que cada um criaria para o proximo encontro. Com base no texto, identifique o encaminhamento de criacao coletiva que, por analogia ao modo de organizacao de uma partitura, favorece a integracao entre imagem, movimento e som no produto final.

1. A) Improvisar em todos os encontros sem registrar decisoes, priorizando espontaneidade em vez de combinacoes estaveis.
2. B) Elaborar um roteiro-partitura com marcacoes de entrada, saida e transformacao, revisando-o a cada ensaio coletivo.
3. C) Reproduzir um modelo pronto de videoclipe e encaixar nele as ideias do grupo, garantindo um padrao reconhecivel.
4. D) Eleger uma linguagem como guia e ajustar as demais para segui-la, reduzindo a interferencia entre os autores.
5. E) Separar a producao por linguagens e juntar tudo apenas na edicao final, mantendo as criacoes independentes.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. O texto descreve um método de criação coletiva em que os jovens definem pontos de virada, repetem um mesmo motivo em mais de uma linguagem (gesto e padrão sonoro, por exemplo), anotam num quadro comum quando cada elemento entra, sai ou se transforma, e comparam as anotações para ajustar o próximo encontro. Passo 2: Por analogia com a partitura, a partitura organiza vozes diferentes numa mesma estrutura temporal, indicando entradas, saídas e mudanças de cada instrumento. O quadro comum do grupo cumpre esse papel: sincroniza imagem, movimento e som. Passo 3: A alternativa B descreve exatamente isso, um roteiro-partitura com marcações de entrada, saída e transformação, revisado a cada ensaio coletivo. Passo 4: A alternativa A está errada porque o texto valoriza o registro das decisões e combinações estáveis, e não a improvisação sem registro. Passo 5: A alternativa C está errada porque o grupo cria o próprio método, sem reproduzir um modelo pronto de videoclipe. Passo 6: A alternativa D está errada porque nenhuma linguagem é eleita como guia; o texto fala em repetir um mesmo motivo em várias linguagens, o que integra e não subordina. Passo 7: A alternativa E está errada porque a produção não é separada por linguagens e juntada só na edição; a integração acontece durante os ensaios, e é justamente a falta dela que a estudante comenta no vídeo. Passo 8: Gabarito confirmado: a resposta correta é B.

💡 Dica: Identifique como o grupo organiza a criação coletiva para integrar imagem, movimento e som.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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