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Arte2ª sérieBNCC EM13LGG603Difícil⏱ medio

— Se cada pessoa trouxer um material, vira uma bagunca? — perguntou Luana, durante o ensaio do coletivo que…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG603

Expressar-se e atuar em processos de criação autorais individuais e coletivos nas diferentes linguagens artísticas (artes visuais, audiovisual, dança, música e teatro) e nas intersecções entre elas, recorrendo a referências estéticas e culturais, conhecimentos de naturezas diversas (artísticos, históricos, sociais e políticos) e experiências individuais e coletivas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Se cada pessoa trouxer um material, vira uma bagunca? — perguntou Luana, durante o ensaio do coletivo que vai ocupar uma praca com uma performance de 8 minutos. O grupo decidiu trabalhar o tema “desacelerar” usando tres linguagens ao mesmo tempo: (1) vozes gravadas em celular com frases curtas ditas pelos proprios integrantes; (2) desenho com giz no chao, feito ao vivo; (3) uma sequencia de movimentos simples que o publico possa repetir. Eles testaram a primeira versao: as frases se sobrepunham sem pausa, os desenhos nao dialogavam com os gestos, e cada integrante “puxava” a atencao para sua parte. Como so terao dois encontros antes da apresentacao, combinaram que precisam de um jeito de organizar as contribuicoes sem eliminar as diferencas. Tambem querem registrar a estrutura para que qualquer integrante consiga conduzir o grupo caso alguem falte no dia. Com base no texto, avalie qual encaminhamento de criacao melhor organiza a autoria coletiva e integra voz, desenho e movimento, mantendo unidade e possibilidade de participacao do publico.

  1. A) Definir um roteiro-partitura comum com entradas, pausas e transicoes, testando e ajustando em ciclos curtos com registro das versoes.
  2. B) Liberar que cada integrante atue simultaneamente sem combinados, confiando que a espontaneidade do publico criara a unidade.
  3. C) Dividir o trabalho em tres grupos fixos (voz, desenho, movimento) e juntar tudo apenas no dia, para manter autonomia total.
  4. D) Escolher uma referencia pronta de performance e reproduzir sua estrutura, substituindo apenas as frases gravadas para ganhar tempo.
  5. E) Eleger um integrante como diretor final para decidir sozinho cortes e ordem das partes, evitando discussoes durante o ensaio.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O problema central do grupo é organizar contribuições diferentes sem perder a diversidade e sem que as partes se sobreponham, ou seja, é preciso autoria coletiva com unidade. Passo 2: A alternativa A resolve isso ao propor um roteiro-partitura comum, com entradas, pausas e transições, que organiza o tempo de voz, desenho e movimento sem eliminar as contribuições individuais. Passo 3: Os ciclos curtos de teste e ajuste respondem ao diagnóstico do texto (frases sem pausa, desenhos que não dialogam com os gestos), e o registro das versões atende ao desejo de que qualquer integrante possa conduzir o grupo caso alguém falte. Passo 4: Além disso, uma partitura comum mantém o público como participante, pois os movimentos são simples e repetíveis. Passo 5: A alternativa B está errada porque a atuação simultânea sem combinados é justamente o que gerou a bagunça no teste. Passo 6: A alternativa C está errada porque separar os grupos e juntar tudo só no dia impede o diálogo entre as linguagens e não gera unidade. Passo 7: A alternativa D está errada porque copiar uma referência pronta não atende à autoria coletiva nem à proposta própria do grupo. Passo 8: A alternativa E está errada porque concentrar a decisão em uma pessoa elimina a autoria coletiva e não registra a estrutura de forma compartilhada. Passo 9: Portanto, a alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise as vantagens de organizar coletivamente mantendo a participação e unidade.

Alternativa por alternativa

A Correta

Cria unidade (entradas/transicoes), preserva contribuições e permite refinamento iterativo e registro, sustentando autoria coletiva nas linguagens.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

Acredita que a unidade surge espontaneamente da atuação simultânea, sem necessidade de combinados prévios. O teste do grupo já mostrou que isso gera sobreposição e disputa de atenção.

Por que engana: Escolher alternativas que eliminam a participação coletiva ou a unidade do grupo, como deixar tudo espontâneo ou centralizar decisões.

C Erradaerro: Conceitual

Entende que autonomia total e separação em grupos fixos preservam melhor as diferenças, e que integrar tudo no último momento basta. Isso ignora que voz, desenho e movimento precisam dialogar durante a criação.

D Erradaerro: Interpretação

Imagina que reaproveitar uma estrutura pronta economiza tempo sem prejuízo, trocando só as frases gravadas. Isso contraria a proposta de criação autoral e a integração entre as três linguagens.

E Erradaerro: Interpretação

Supõe que centralizar a decisão em uma só pessoa resolve conflitos e organiza melhor o trabalho. O texto pede organização coletiva e registro que qualquer integrante consiga seguir, o que a centralização não oferece.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

organização coletiva em arte

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

trabalho coletivo em arte · linguagens artísticas integradas

📚 Reveja

estude formas de organização e colaboração em trabalhos artísticos coletivos

⚠️ Erro mais comum

Escolher alternativas que eliminam a participação coletiva ou a unidade do grupo, como deixar tudo espontâneo ou centralizar decisões.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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