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Língua Portuguesa1ª sérieBNCC EM13LP10Média⏱ 2 a 3 minu

Ao revisar um conto, a professora destaca a frase: “As criança brincava no quintal”. Em seguida, pergunta à…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP10

Analisar o fenômeno da variação linguística, em seus diferentes níveis (variações fonético-fonológica, lexical, sintática, semântica e estilístico-pragmática) e em suas diferentes dimensões (regional, histórica, social, situacional, ocupacional, etária etc.), de forma a ampliar a compreensão sobre a natureza viva e dinâmica da língua e sobre o fenômeno da constituição de variedades linguísticas de prestígio e estigmatizadas, e a fundamentar o respeito às variedades linguísticas e o combate a preconceitos linguísticos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao revisar um conto, a professora destaca a frase: “As criança brincava no quintal”. Em seguida, pergunta à turma se esse trecho deve ser mantido ou ajustado na versão final, considerando o narrador e o efeito pretendido. — Nessa situação, a melhor avaliação é que a forma linguística deve ser

  1. A) de ser modificada sempre que houver fala de personagem, porque a caracterização narrativa exige eliminar qualquer aproximação com a linguagem oral.
  2. B) de ser ajustada apenas para atender à concordância verbal, já que o principal problema do trecho está na flexão do verbo no passado.
  3. C) de ser analisada conforme a intenção do texto, podendo ser mantida se a oralidade contribuir para a caracterização, ou ajustada se houver busca por um registro mais monitorado.
  4. D) de ser mantida sem alterações, pois a presença de desvios gramaticais garante, por si só, maior valor artístico ao conto.
  5. E) de ser corrigida de imediato, porque toda escrita literária deve seguir sempre a norma-padrão e evitar qualquer traço de fala cotidiana.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A frase analisada, 'As criança brincava no quintal', apresenta dois desvios de concordância: o artigo 'As' está no plural, mas 'criança' está no singular; e o verbo 'brincava' está no singular, quando deveria concordar com o sujeito plural 'as crianças' (brincavam). Trata-se de um traço típico da linguagem coloquial.
  2. A questão pede a melhor avaliação sobre o que fazer com esse trecho, considerando o narrador e o efeito pretendido. Não existe uma regra única na literatura: a norma-padrão é o registro esperado em textos informativos e formais, mas a literatura pode usar a variedade oral para construir personagens, o ambiente e a voz do narrador.
  3. Assim, a alternativa correta é a C: a forma deve ser analisada conforme a intenção do texto. Se a oralidade ajudar a caracterizar um personagem ou um narrador, pode ser mantida; se a intenção for um registro mais monitorado, deve ser ajustada. Essa é a avaliação mais adequada porque depende do projeto literário, e não de uma proibição automática.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) Exige eliminar sempre qualquer fala de personagem, o que é uma regra rígida e sem fundamento, pois a literatura frequentemente reproduz a oralidade.
  6. B) Reduz o problema apenas à concordância verbal, ignorando que a avaliação deve considerar narrador e efeito; o trecho também tem falha na concordância nominal.
  7. D) Afirma que desvios gramaticais garantem valor artístico, o que não é verdade: o valor depende da adequação ao projeto do texto, não do erro em si.
  8. E) Exige correção imediata e uso exclusivo da norma-padrão, desconsiderando que a fala cotidiana pode ser um recurso expressivo legítimo.
  9. Conclusão: o gabarito oficial C está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Pense na intenção do texto e no efeito produzido pela forma.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que a literatura deve sempre afastar-se da oralidade, tratando qualquer fala de personagem como erro a ser eliminado.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que o problema do trecho se resume ao verbo no passado, ignorando a discordância entre o artigo plural, o substantivo singular e o verbo.

C Correta

Resposta adequada porque considera a finalidade do conto e o efeito de sentido produzido pela fala do narrador. Reconhece que a marca de oralidade pode ser intencional, mas também pode ser revista quando o texto pede maior monitoramento linguístico.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que erros gramaticais produzem automaticamente maior valor artístico, confundindo transgressão com efeito estético intencional.

E Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que a norma-padrão é obrigatória em todo texto literário, sem considerar que a oralidade pode ser recurso expressivo.

Por que engana: Tratar toda forma não padrão como erro a ser corrigido.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Intermediá
Discriminação Alto
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Análise de
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado e in🧩 Questão de análise d
🎯 Conceito central

Adequação linguística ao gênero e à intenção.

📌 Objetivo

Avaliar adequação ao

🧱 Pré-requisitos

Variedades linguísticas. · Efeito de sentido no texto.

📚 Reveja

Registro formal e marcas de oralidade.

⚠️ Erro mais comum

Tratar toda forma não padrão como erro a ser corrigido.

🌎 Tema transversal

Diversidade cultural e linguística.

🤝 Socioemocional

Escuta e respeito à diversidade linguística.

🏫 Contexto

Revisão de conto e e

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