BNCC 118 questões

Questões BNCC EM13LP10

Analisar o fenômeno da variação linguística, em seus diferentes níveis (variações fonético-fonológica, lexical, sintática, semântica e estilístico-pragmática) e em suas diferentes dimensões (regional, histórica, social, situacional, ocupacional, etária etc.), de forma a ampliar a compreensão sobre a natureza viva e dinâmica da língua e sobre o fenômeno da constituição de variedades linguísticas de prestígio e estigmatizadas, e a fundamentar o respeito às variedades linguísticas e o combate a preconceitos linguísticos.

Unidade temática

Objeto de conhecimento

Questões vinculadas

118

Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 510. Extração confirmada por dois processos independentes.

Descrição da habilidade EM13LP10

Atividades prontas desta habilidade Atividades sobre variação linguística com gabarito — 1ª série, 2ª série, 3ª série, ENEM, FUVEST, UEL, UNESP (EM13LP10) Ler o artigo com gabarito

Séries

1ª série2ª série3ª sérieENEMFUVESTUELUNESP

Matérias

Língua Portuguesa

Assuntos

Protocolos de leitura

Unidades temáticas relacionadas

Análise linguística/semióticaBNCC - HabilidadesLeitura/escuta (compartilhada e autônoma)

Questões relacionadas a EM13LP10

Questão 1 · Objetiva

Em dois bairros de uma mesma cidade, uma criança diz: “Tu vai brincar com a gente?”. Em outro local, ouve-se: “Você vai brincar com a gente?”.

— Considerando as duas formas de fala apresentadas, assinale a alternativa que melhor interpreta esse uso da língua portuguesa.

Questão 2 · Objetiva

Em dois bairros de uma mesma cidade, um jovem diz: 'Tu vai brincar com a gente?'. Em outro, ouve-se: 'Você vai brincar com a gente?'.

— As duas formas de falar mostram que a língua portuguesa

Questão 3 · Objetiva

Em dois bairros de uma mesma cidade, um menino diz: 'Tu vai brincar com a gente?'. Em outro, ouve-se: 'Você vai brincar com a gente?'.

— As duas formas de dizer a mesma ideia mostram que a língua portuguesa

Questão 4 · Objetiva

Um estudante escreveu no grupo da turma: “Prof, a gente já entregô o trabalho”. Depois, na atividade escolar formal, reescreveu: “Professor, já entregamos o trabalho”.

— A diferença entre as duas frases mostra que o falante pode ajustar a língua conforme

Questão 5 · Objetiva

Em uma conversa, uma aluna disse: “Tu vais ao ensaio hoje?”. Em outra roda de conversa, no mesmo sentido, alguém disse: “Você vai ao ensaio hoje?”.

— As duas formas de dizer a mesma ideia evidenciam que a língua portuguesa pode variar de acordo com o quê?

Questão 6 · Objetiva

Em uma conversa, um aluno disse: 'Tu vai brincar com a gente?'. Em outro bairro, ouviu-se: 'Você vai brincar com a gente?'.

— Essas duas formas de expressão mostram que a língua portuguesa

Questão 7 · Objetiva

Em uma conversa, um menino falou: 'Tu vai brincar com a gente?'. Em outro bairro, ouviu-se: 'Você vai brincar com a gente?'.

— Essas duas formas mostram que a língua portuguesa

Questão 8 · Objetiva

Em uma conversa, um menino falou: "Tu vai brincar com a gente?". Em outro bairro, ouviu-se: "Você vai brincar com a gente?".

— As duas formas de falar mostram que a língua portuguesa pode variar conforme o contexto de uso. Assinale a alternativa que interpreta corretamente esse fato linguístico.

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