Durante a sessão de revisão do texto “Uma aventura no sítio”, o grupo contou com a orientação da professora e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reler e revisar o texto produzido com a ajuda do professor e a colaboração dos colegas, para corrigi-lo e aprimorá-lo, fazendo cortes, acréscimos, reformulações, correções de ortografia e pontuação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante a sessão de revisão do texto “Uma aventura no sítio”, o grupo contou com a orientação da professora e a colaboração de colegas. A professora observou que havia ideias soltas que precisavam se articular melhor. Ana sugeriu cortar detalhes que não contribuíam para a narrativa. Ricardo propôs inserir conectivos para tornar a passagem mais fluida. Luísa indicou acrescentar descrições do cenário para enriquecer a ambientação. Outros colegas comentaram sobre o estilo e a clareza do vocabulário. Analise o texto-base e identifique qual sugestão de revisão exemplifica a estratégia de corte e reformulação que aprimora o texto.
- A) Cortar detalhes que não contribuem para a narrativa
- B) Acrescentar descrição do cenário para enriquecer a ambientação
- C) Incluir onomatopeias para intensificar as descrições sonoras
- D) Inserir conectivos para tornar a passagem mais fluida
- E) Reescrever todo o texto em voz passiva para suavizar o tom
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a sugestão que exemplifica a estratégia de corte e reformulação, ou seja, uma ação que retira algo do texto para aprimorá-lo. Passo 2: Essa ação aparece na fala de Ana, que sugeriu cortar detalhes que não contribuíam para a narrativa. Passo 3: Ao eliminar informações irrelevantes, o texto fica mais enxuto e a narrativa ganha foco, o que corresponde exatamente a corte. Passo 4: Por isso a alternativa A está correta e coincide com o gabarito oficial. Passo 5: A alternativa B está errada, pois acrescentar descrição do cenário é ampliação, não corte. Passo 6: A alternativa C está errada, pois o texto não menciona onomatopeias, e incluí-las seria acréscimo. Passo 7: A alternativa D está errada, pois inserir conectivos é um ajuste de coesão que acrescenta palavras, não uma estratégia de corte. Passo 8: A alternativa E está errada, pois mudar todo o texto para voz passiva não é corte e não foi sugerido pelos colegas.
💡 Dica: Identifique a sugestão que representa corte e reformulação para melhorar o texto.
Alternativa por alternativa
Reflete diretamente a estratégia de eliminar informações irrelevantes para tornar o texto mais coeso e objetivo, como prevê a revisão colaborativa.
O aluno associa melhorar o texto a acrescentar informações, pensando que enriquecer a ambientação é sempre um aprimoramento, sem perceber que o enunciado pede corte.
O aluno imagina que intensificar a expressividade exige recursos sonoros como onomatopeias, mas o texto-base não traz nenhuma sugestão desse tipo.
O aluno considera que a sugestão de conectivos, por melhorar a fluidez, já representa a estratégia de corte e reformulação, confundindo coesão com redução do texto.
Por que engana: Confundir estratégias de revisão textual, escolhendo sugestões que não representam corte ou reformulação.
O aluno acredita que reescrever todo o texto em voz passiva seja uma forma legítima de revisão, confundindo a ideia de reformulação com uma mudança estrutural sem relação com os comentários do grupo.
Raio-X da questão
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compreensao de texto narrativo · coesao textual
estrategias de revisao e coesao textual
Confundir estratégias de revisão textual, escolhendo sugestões que não representam corte ou reformulação.
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