Em uma prova de redação, um estudante escreveu: "A gente foi na biblioteca e pegou os livros pra estudar." —…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Fazer uso consciente e reflexivo de regras e normas da norma-padrão em situações de fala e escrita nas quais ela deve ser usada.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma prova de redação, um estudante escreveu: "A gente foi na biblioteca e pegou os livros pra estudar." — Considerando o contexto de uma prova de redação formal, qual aspecto deve ser observado nessa frase?
- A) Deve-se observar a adequação da linguagem ao contexto formal, substituindo marcas de oralidade e formas informais por registros mais monitorados.
- B) Deve-se observar principalmente se há concordância verbal correta, pois esse é o único aspecto avaliado em uma redação formal.
- C) Deve-se observar apenas se a frase apresenta sentido claro, sem necessidade de ajustar o modo de falar ao contexto da prova.
- D) Deve-se observar somente a organização das ideias, porque a escolha das palavras não interfere na avaliação da redação.
- E) Deve-se observar se a frase está adequada a uma conversa cotidiana, já que em qualquer texto a oralidade é a forma mais natural de escrita.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia a frase do estudante: "A gente foi na biblioteca e pegou os livros pra estudar." Ela contém marcas de oralidade: o uso de "a gente" com verbo na terceira pessoa do singular (que é aceitável na fala, mas não no registro formal), a preposição "na" usada no lugar de "à" (tratando "ir" com "em" de forma coloquial), e a forma "pra" no lugar de "para".
- Considere o contexto. Uma prova de redação formal exige registro monitorado, ou seja, a linguagem deve se adequar às normas da norma-padrão escrita, evitando expressões típicas da conversa cotidiana.
- Analise cada alternativa. A alternativa A trata exatamente disso: observar a adequação da linguagem ao contexto formal e substituir marcas de oralidade por registros mais monitorados, o que é a resposta correta.
- A alternativa B está errada, pois a concordância verbal é apenas um dos aspectos avaliados, e não o único, além de a frase analisada não apresentar o problema central.
- A alternativa C está errada, pois ter sentido claro não basta: a adequação ao registro formal também é exigida.
- A alternativa D está errada, pois a escolha das palavras interfere diretamente na avaliação do registro e da adequação linguística.
- A alternativa E está errada, pois a conversa cotidiana não é o modelo adequado para uma redação formal.
- Conclusão: o gabarito oficial A está correto, pois a frase deve ser reescrita em registro formal, por exemplo: "Fomos à biblioteca e pegamos os livros para estudar."
💡 Dica: Considere o grau de formalidade esperado em uma redação de prova.
Alternativa por alternativa
A frase traz marcas de oralidade, como a expressão 'a gente' e a forma reduzida 'pra', inadequadas em uma redação formal. A alternativa identifica corretamente a necessidade de ajustar o registro ao contexto pedido.
O aluno acredita que a concordância verbal é o único critério de avaliação em uma redação formal, ignorando os demais aspectos linguísticos e textuais.
O aluno considera que, desde que a frase seja compreensível, não há necessidade de adequar a linguagem ao contexto da prova, confundindo clareza com adequação ao registro formal.
Por que engana: Confundir clareza ou correção gramatical isolada com adequação ao contexto, ignorando que marcas de oralidade e formas informais podem ser inadequadas em uma redação formal.
O aluno pensa que a organização das ideias é o único fator relevante e que a escolha das palavras não influencia a avaliação, desconsiderando o papel do registro linguístico.
O aluno acredita que a linguagem coloquial é a forma mais natural e, por isso, adequada também à escrita formal, sem perceber a diferença entre oralidade e registro escrito monitorado.
Raio-X da questão
adequação da linguagem ao contexto
avaliacao
Registros formais e informais · Contexto de comunicação
Revise a diferença entre registros formais e informais e a adequação linguística ao gênero e à situação de comunicação.
Confundir clareza ou correção gramatical isolada com adequação ao contexto, ignorando que marcas de oralidade e formas informais podem ser inadequadas em uma redação formal.
tomada_decisao
cotidiano
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