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Matemática1ª sérieBNCC EM13MAT311Média⏱ curto

Em 40 rodadas de um jogo com um dado, o número 6 apareceu 9 vezes. A turma quer usar esse resultado para…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT311

Identificar e descrever o espaço amostral de eventos aleatórios, realizando contagem das possibilidades, para resolver e elaborar problemas que envolvem o cálculo da probabilidade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em 40 rodadas de um jogo com um dado, o número 6 apareceu 9 vezes. A turma quer usar esse resultado para estimar a chance de sair 6 em uma nova rodada, assumindo o mesmo comportamento do experimento. — Com base nesses dados, qual é a probabilidade frequentista de sair 6 em uma nova jogada desse dado?

  1. A) 9/40, pois a frequência relativa do 6 é o número de vezes que ele apareceu dividido pelo total de rodadas.
  2. B) 6/40, pois a probabilidade deve ser calculada pelo valor do resultado observado dividido pelo total de rodadas.
  3. C) 9/6, pois a chance é dada pela quantidade de vezes que o 6 apareceu em relação às faces do dado.
  4. D) 31/40, pois as rodadas em que não saiu 6 também indicam a probabilidade do evento ocorrer.
  5. E) 1/9, pois a probabilidade é o inverso da frequência observada quando o evento aparece poucas vezes.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados do enunciado. Foram feitas 40 rodadas e o número 6 apareceu 9 vezes. Queremos a probabilidade frequentista, que é estimada pela frequência relativa do evento em muitas repetições do experimento.
  2. Calcule a frequência relativa. Ela é a razão entre o número de ocorrências do evento e o total de rodadas: 9 dividido por 40, que dá 0,225, ou 22,5%.
  3. Interprete o resultado. Assumindo que a nova jogada segue o mesmo comportamento observado, a estimativa para sair 6 é 9/40. A alternativa A está correta porque descreve exatamente essa definição de frequência relativa.
  4. Verifique as demais alternativas. A alternativa B usa 6/40, trocando a contagem de ocorrências pelo valor da face, o que não faz sentido. A alternativa C usa 9/6, que não é uma razão entre ocorrências e total de jogadas, e sim um valor maior que 1, impossível para probabilidade. A alternativa D usa 31/40, que é a frequência de não sair 6, não de sair 6. A alternativa E usa 1/9, que inverte a relação sem qualquer base na definição frequentista.
  5. Conclusão. O gabarito oficial A está correto, e a probabilidade estimada é 9/40.

💡 Dica: dividir o número de ocorrências do evento pelo total de repetições

Alternativa por alternativa

A Correta

Usa a razão entre ocorrências favoráveis e total de repetições, que é exatamente a ideia de probabilidade frequentista.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que a probabilidade depende do valor da face (6) e não da quantidade de vezes em que a face apareceu. Ele trocou o numerador pelo número da face.

Por que engana: Confundir frequência relativa com outras frações ou interpretar incorretamente o numerador e denominador ao calcular a probabilidade.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno inverte a razão, colocando as ocorrências do 6 no numerador e o número de faces do dado no denominador. O resultado 9/6 é maior que 1, o que é impossível para uma probabilidade.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a probabilidade do evento com a frequência do complementar, somando as rodadas em que não saiu 6 como se também indicassem a chance de sair 6. Ele não percebe que 31/40 é a chance de não sair 6.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que a probabilidade é o inverso da frequência quando o evento é raro. Ele aplica uma regra inventada que não tem relação com a definição frequentista.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado alta
Cobertura da habilidade estimativa
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ contextualizado e ob🧩 avaliar aplicação de
🎯 Conceito central

frequência relativa

📌 Objetivo

relacionar frequênci

🧱 Pré-requisitos

frequência relativa · probabilidade básica

📚 Reveja

probabilidade frequentista

⚠️ Erro mais comum

Confundir frequência relativa com outras frações ou interpretar incorretamente o numerador e denominador ao calcular a probabilidade.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

jogo com dado e repe

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