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Matemática3º anoBNCC EF03MA16Fácil⏱ 2 a 3 minu

Duas peças de um jogo de encaixe têm o mesmo formato e o mesmo tamanho, embora estejam viradas para lados…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03MA16

Reconhecer figuras congruentes, usando sobreposição e desenhos em malhas quadriculadas ou triangulares, incluindo o uso de tecnologias digitais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Duas peças de um jogo de encaixe têm o mesmo formato e o mesmo tamanho, embora estejam viradas para lados diferentes. — O que se pode concluir sobre essas duas peças?

  1. A) Elas são iguais somente porque estão viradas para lados diferentes.
  2. B) Elas são congruentes apenas se estiverem na mesma orientação, sem virar para lados diferentes.
  3. C) Elas são semelhantes, porque têm o mesmo formato, mesmo que não tenham o mesmo tamanho.
  4. D) Elas não são congruentes, porque estão em posições diferentes no jogo.
  5. E) Elas são congruentes, porque têm o mesmo formato e o mesmo tamanho.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. As duas peças têm o mesmo formato e o mesmo tamanho; o enunciado apenas diz que estão viradas para lados diferentes, o que é uma mudança de posição (rotação ou reflexão) e não de forma ou tamanho.
  2. Lembre o conceito. Em Geometria, duas figuras são congruentes quando têm a mesma forma e o mesmo tamanho, de modo que uma pode ser sobreposta à outra por movimentos rígidos (translação, rotação e reflexão). Já figuras semelhantes têm a mesma forma, mas podem ter tamanhos diferentes.
  3. Aplique ao caso. Como as peças têm mesmo formato e mesmo tamanho, e a diferença está apenas na orientação, elas são congruentes. Portanto a alternativa correta é a E.
  4. Analise as demais. A alternativa A está errada porque a igualdade não depende de estarem viradas para o mesmo lado; a congruência é mantida pelos movimentos rígidos. A alternativa B está errada porque a congruência não exige a mesma orientação. A alternativa C está errada porque, se o tamanho é igual, não se trata apenas de semelhança, mas de congruência, e o enunciado afirma que o tamanho é o mesmo. A alternativa D está errada porque a posição no jogo não altera a congruência entre as peças.
  5. Conclusão. O gabarito oficial E está correto.

💡 Dica: Compare formato e tamanho, não a posição.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Acredita que a igualdade entre as peças depende de estarem na mesma posição ou que 'virar' tornaria as peças diferentes, e por isso conclui que só são iguais por acaso ou de forma forçada.

B Erradaerro: Conceitual

Entende que a congruência exige que as figuras estejam exatamente na mesma orientação, ignorando que rotações e reflexões são movimentos rígidos que preservam a congruência.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Confunde semelhança com congruência, supondo que mesmo formato basta para semelhança e que a congruência exige algo além, e ignora que o enunciado afirma tamanho igual.

Por que engana: Achar que mudar a posição impede a congruência.

D Erradaerro: Senso comum

Associa 'estar em posições diferentes' a 'não ser congruente', usando a intuição do dia a dia de que objetos em lugares diferentes são distintos, em vez do critério geométrico de forma e tamanho.

E Correta

Resposta conceitualmente correta: congruência significa mesma forma e mesmo tamanho, mesmo que a peça esteja virada para outro lado.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura Simples.
Discriminação Medio
Peso pedagógico Baixo a me
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Reconhecer
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Direto e objetivo.🧩 Conceito básico.
🎯 Conceito central

Congruência.

📌 Objetivo

Identificar congruên

🧱 Pré-requisitos

Forma geométrica. · Comparação de tamanhos.

📚 Reveja

Forma e tamanho iguais.

⚠️ Erro mais comum

Achar que mudar a posição impede a congruência.

🤝 Socioemocional

Atenção aos detalhes.

🏫 Contexto

Geometria plana.

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