Para uma exposição, a turma construiu um modelo de pirâmide com palitos e papel. Durante a montagem…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Quantificar e estabelecer relações entre o número de vértices, faces e arestas de prismas e pirâmides, em função do seu polígono da base, para resolver problemas e desenvolver a percepção espacial.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Para uma exposição, a turma construiu um modelo de pirâmide com palitos e papel. Durante a montagem, observaram que todas as faces laterais eram triângulos e que elas se encontravam no mesmo ponto superior. — O que essa observação mostra sobre o sólido montado?
- A) Que o sólido tem duas bases paralelas iguais e faces laterais retangulares, caracterizando um prisma.
- B) Que o sólido apresenta apenas faces triangulares e não possui um ponto comum no topo, caracterizando um poliedro qualquer.
- C) Que o sólido tem faces laterais que se unem em um mesmo ponto, mas sem formar uma pirâmide, pois isso acontece também em qualquer figura espacial.
- D) Que o sólido tem um vértice comum no topo e faces laterais triangulares, caracterizando uma pirâmide.
- E) Que o sólido tem base circular e superfície curva, caracterizando um cone.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A observação traz duas informações: todas as faces laterais são triângulos e todas se encontram em um mesmo ponto superior. Passo 2: Uma pirâmide é um poliedro com uma base poligonal e faces laterais triangulares que possuem um vértice comum (o ápice). Passo 3: A alternativa D descreve exatamente essas características, por isso é a correta, e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A está errada porque um prisma tem faces laterais retangulares e não um ponto comum no topo. Passo 5: A alternativa B está errada porque ignora justamente o ponto comum no topo, que é a informação decisiva do enunciado. Passo 6: A alternativa C está errada porque a união das faces em um mesmo ponto não ocorre em qualquer figura espacial; essa propriedade define a pirâmide. Passo 7: A alternativa E está errada porque um cone tem base circular e superfície curva, e a observação descreve faces planas triangulares.
💡 Dica: Procure o vértice único e as faces triangulares.
Alternativa por alternativa
Associa o sólido a um prisma por ter duas bases e faces laterais, sem reconhecer que as faces laterais do prisma são paralelogramos e não há um ápice comum.
Por que engana: Confundir pirâmide com prisma ou cone.
Concentra-se em apenas um detalhe (faces triangulares) e conclui que o sólido é um poliedro qualquer, descartando a informação de que as faces se encontram no mesmo ponto superior.
Acredita que faces que se encontram em um mesmo ponto podem ocorrer em qualquer sólido, sem perceber que essa condição caracteriza justamente a pirâmide.
Responde exatamente ao que a observação permite concluir: há um vértice superior comum e faces laterais triangulares, definição de pirâmide.
Relaciona o formato pontiagudo do topo com um cone, ignorando que as faces são planas e triangulares e que a base não é circular.
Raio-X da questão
Pirâmide.
Reconhecer a pirâmid
Reconhecer triângulos e polígonos. · Diferenciar pirâmide de prisma.
Faces laterais e vértice superior.
Confundir pirâmide com prisma ou cone.
Atenção aos detalhes.
Geometria espacial.
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