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Matemática5º anoBNCC EF05MA16Média⏱ 2 a 3 minu

Em uma loja de brinquedos educativos, havia modelos de sólidos geométricos para montar. Um deles tinha base…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05MA16

Associar figuras espaciais a suas planificações (prismas, pirâmides, cilindros e cones) e analisar, nomear e comparar seus atributos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma loja de brinquedos educativos, havia modelos de sólidos geométricos para montar. Um deles tinha base quadrada e um único topo onde as faces laterais se encontravam. — Entre as características listadas, qual corresponde a uma pirâmide?

  1. A) Um sólido com uma base redonda e duas extremidades iguais, sem faces laterais triangulares.
  2. B) Um sólido com uma base e faces laterais triangulares que se encontram em um vértice.
  3. C) Um sólido com duas bases iguais e paralelas, ligadas por faces laterais retangulares.
  4. D) Um sólido com uma base circular e uma superfície lateral curva, sem vértices.
  5. E) Um sólido com seis faces quadradas iguais, todas com o mesmo tamanho.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve um sólido com base quadrada e um único topo onde as faces laterais se encontram. Isso é a descrição de uma pirâmide de base quadrada.
  2. Em uma pirâmide, há uma base (que pode ser triangular, quadrada etc.) e faces laterais triangulares que se encontram em um único vértice, chamado vértice ou topo. A alternativa B traz exatamente essa característica: uma base e faces laterais triangulares convergindo para um vértice.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. A) Descreve algo com base redonda e sem faces triangulares, como um cone ou cilindro, não uma pirâmide.
  5. C) Descreve duas bases paralelas ligadas por faces retangulares, característica de um prisma, não de uma pirâmide.
  6. D) Descreve base circular e superfície lateral curva, típica do cone, e a frase afirma não haver vértices, o que não ocorre em pirâmides.
  7. E) Descreve seis faces quadradas, característica do cubo, que é um prisma e não tem topo único.
  8. Conclusão: a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Procure o sólido com uma base e faces triangulares que se unem em um vértice.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a forma com 'extremidades iguais' e ausência de faces triangulares à pirâmide, confundindo-a com sólidos redondos como o cone ou o cilindro.

B Correta

Essa é a definição correta de pirâmide: há uma base e as faces laterais triangulares convergem para um vértice.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acha que todo sólido com faces laterais é pirâmide e confunde a pirâmide com o prisma, cujas faces laterais são retangulares e cujas bases são paralelas e iguais.

D Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno associa um topo pontudo à ideia de superfície curva e ignora que pirâmides têm vértice, confundindo a pirâmide com o cone.

Por que engana: confundir pirâmide com prisma ou cone

E Erradaerro: Conceitual

O aluno usa a imagem de um objeto com faces quadradas (como um cubo, tipo dado) e pensa que é pirâmide, sem perceber que pirâmides não possuem seis faces quadradas nem topo único convergente.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Lembrar
Leitura simples
Discriminação Medio
Peso pedagógico médio
Autonomia do enunciado alta
Cobertura da habilidade identifica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ contextualizado e ob🧩 identificar sólido g
🎯 Conceito central

pirâmide

📌 Objetivo

reconhecer a definiç

🧱 Pré-requisitos

faces, arestas e vértices · classificação de sólidos geométricos

📚 Reveja

elementos dos sólidos geométricos

⚠️ Erro mais comum

confundir pirâmide com prisma ou cone

🤝 Socioemocional

atenção aos detalhes

🏫 Contexto

geometria espacial b

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