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Uma criança quer lembrar do primeiro dia na escola, mas não quer depender só da lembrança da cabeça. — O que…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02ER03

Identificar as diferentes formas de registro das memórias pessoais, familiares e escolares (fotos, músicas, narrativas, álbuns...).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma criança quer lembrar do primeiro dia na escola, mas não quer depender só da lembrança da cabeça. — O que ela pode usar para registrar essa memória de forma duradoura?

  1. A) Contar a lembrança para alguém, porque falar sobre ela já a transforma em registro permanente.
  2. B) Confiar só na lembrança da cabeça, porque ela já guarda tudo por muito tempo.
  3. C) Fazer uma brincadeira sobre o primeiro dia, porque a diversão deixa a memória mais completa.
  4. D) Guardar uma foto, um desenho ou um pequeno texto para lembrar depois.
  5. E) Esquecer os detalhes para lembrar só do mais importante depois, porque isso organiza melhor a memória.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede um meio de registrar uma memória de forma duradoura, sem depender apenas da lembrança na cabeça.
  2. Analisando as alternativas, o que funciona como registro externo e durável é algo concreto que preserva a informação, como uma foto, um desenho ou um pequeno texto escrito. Por isso a alternativa D está correta.
  3. A alternativa A está errada porque contar a lembrança para alguém não cria registro permanente; a fala se perde e depende da memória de quem ouve e de quem conta.
  4. A alternativa B está errada porque a própria questão afirma que a criança não quer depender só da lembrança da cabeça, e a memória humana é falha e tende a esquecer detalhes com o tempo.
  5. A alternativa C está errada porque a diversão não garante que a memória fique mais completa; é uma afirmação sem base no registro duradouro pedido.
  6. A alternativa E está errada porque esquecer detalhes é justamente o oposto do que a criança quer, pois ela busca preservar a lembrança.
  7. Conclusão: o gabarito D está correto.

💡 Dica: Identifique qual opção cria um registro que pode ser consultado no futuro.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

Acredita que falar sobre uma lembrança a torna permanente, confundindo comunicação oral com registro duradouro.

Por que engana: Confundir a lembrança ou o relato oral, que podem se modificar ou se perder, com um registro duradouro que pode ser consultado depois.

B Erradaerro: Interpretação

Supõe que a memória na cabeça é totalmente confiável e guarda tudo por muito tempo, ignorando o enunciado que pede algo além da lembrança interna.

C Erradaerro: Senso comum

Acha que a diversão melhora a completude da memória, usando a intuição do dia a dia sem relação com o registro pedido.

D Correta

A alternativa atende ao comando porque indica um registro concreto e duradouro da experiência, como foto, desenho ou texto curto.

E Erradaerro: Interpretação

Entende que esquecer detalhes organiza melhor a memória, invertendo a ideia de preservar a lembrança solicitada no enunciado.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

Registros de memórias pessoais

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Diferença entre memória e registro · Formas de registro pessoal

📚 Reveja

Revise formas de registrar memórias e experiências, como fotos, desenhos e textos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a lembrança ou o relato oral, que podem se modificar ou se perder, com um registro duradouro que pode ser consultado depois.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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