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Matemática9º anoBNCC EF09MA14Média⏱ 2 a 3 minu

Na montagem de uma barraca, uma corda de sustentação foi esticada do topo até o chão, formando um triângulo…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09MA14

Resolver e elaborar problemas de aplicação do teorema de Pitágoras ou das relações de proporcionalidade envolvendo retas paralelas cortadas por secantes.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na montagem de uma barraca, uma corda de sustentação foi esticada do topo até o chão, formando um triângulo retângulo. A corda mede 13 m e a distância vertical do topo ao chão é 5 m. — Qual é a distância horizontal entre o ponto de apoio e o chão?

  1. A) A distância horizontal mede 8 m.
  2. B) A distância horizontal mede 10 m.
  3. C) A distância horizontal mede 12 m.
  4. D) A distância horizontal mede 18 m.
  5. E) A distância horizontal mede 7 m.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados. O triângulo é retângulo, então a corda (13 m) é a hipotenusa, pois é o lado oposto ao ângulo reto. A altura vertical (5 m) é um dos catetos. A distância horizontal, que é o outro cateto, é a incógnita.
  2. Aplique o Teorema de Pitágoras: hipotenusa ao quadrado = cateto1 ao quadrado + cateto2 ao quadrado. Logo, 13^2 = 5^2 + x^2.
  3. Calcule as potências: 169 = 25 + x^2.
  4. Isole x^2: x^2 = 169 - 25 = 144.
  5. Extraia a raiz quadrada: x = raiz de 144 = 12 m. Como a distância é uma medida positiva, descartamos a raiz negativa.
  6. Verificação: 5^2 + 12^2 = 25 + 144 = 169 = 13^2, o que confirma o resultado.
  7. Conclusão: a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial. A alternativa A está errada porque 8 m não satisfaz o Teorema de Pitágoras com a hipotenusa de 13 m. A alternativa B está errada porque 10 m daria 25 + 100 = 125, que não é igual a 169. A alternativa D está errada porque 18 m é maior que a própria hipotenusa, o que é impossível em um triângulo retângulo. A alternativa E está errada porque 7 m daria 25 + 49 = 74, que também não é igual a 169.

💡 Dica: Identifique a hipotenusa e calcule o cateto faltante.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno provavelmente subtraiu os lados (13 - 5 = 8) em vez de usar o Teorema de Pitágoras, tratando a relação entre os lados como se fosse linear.

B Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno pode ter tentado uma estimativa ou um cálculo aproximado sem verificar a relação entre os quadrados dos lados, ou ter feito 5 x 2 sem justificativa.

Por que engana: Somar ou subtrair as medidas em vez de usar Pitágoras.

C Correta

Corresponde ao cálculo correto pelo teorema de Pitágoras, usando 13 m como hipotenusa e 5 m como cateto vertical.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno somou os dois valores dados (13 + 5 = 18), ignorando que a hipotenusa é sempre maior que qualquer cateto e que o cálculo exige a relação quadrática.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno pode ter subtraído 12 - 5 = 7 ou feito um cálculo com a raiz errada, invertendo a operação correta ao isolar o cateto desconhecido.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Básico.
Discriminação Medio
Peso pedagógico Médio.
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Resolver p
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Objetivo e direto.🧩 Questão de aplicação
🎯 Conceito central

Teorema de Pitágoras.

📌 Objetivo

Aplicar o teorema de

🧱 Pré-requisitos

Triângulo retângulo. · Quadrado de um número e raiz quadrada.

📚 Reveja

Relação entre hipotenusa e catetos.

⚠️ Erro mais comum

Somar ou subtrair as medidas em vez de usar Pitágoras.

🤝 Socioemocional

Persistência.

🏫 Contexto

Geometria plana em s

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