— Consegue pegar o bonequinho? pergunta a tia enquanto posiciona o brinquedo a 15 cm da mão de Mariana. De…

Questão

— Consegue pegar o bonequinho? pergunta a tia enquanto posiciona o brinquedo a 15 cm da mão de Mariana. De bruços sobre um tapete macio, Mariana estende os braços e inclina o tronco, mas a boneca permanece fora de alcance. Então, ela ajusta as mãos, apoia o peso do corpo nas palmas e eleva o tronco, aproximando o brinquedo até finalmente segurá-lo. Satisfeita, Mariana observa o brinquedo entre os dedos e sorri. A mãe observa atentamente cada movimento de Mariana e registra que essa mudança de tática sinaliza evolução no desenvolvimento motor. A brincadeira é repetida algumas vezes, permitindo que a criança reconheça o novo limite de alcance e teste de novo a estratégia. Identifique a ação de Mariana que evidencia percepção das possibilidades e dos limites de seu corpo ao tentar alcançar o brinquedo.

1. A) Estender os braços enquanto está de bruços para tentar alcançar o brinquedo.
2. B) Inclinar o tronco para frente sem alterar a posição das mãos.
3. C) Levantar o corpo sobre as palmas das mãos para encurtar a distância até o brinquedo.
4. D) Emitir sons para chamar a atenção da tia e solicitar que ela aproxime o brinquedo.
5. E) Virar a cabeça para um lado a fim de avaliar visualmente a posição do brinquedo.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. Leia o enunciado com atenção. Mariana tenta alcançar o brinquedo, não consegue com o primeiro recurso (estender os braços e inclinar o tronco) e, então, muda a estratégia.
2. Identifique o momento decisivo. Ao perceber que a boneca continua fora de alcance, ela ajusta as mãos, apoia o peso do corpo nas palmas e eleva o tronco, reduzindo a distância até o brinquedo. Isso mostra que ela reconhece o limite do próprio alcance e age para superá-lo, ou seja, percebe as possibilidades e os limites do seu corpo.
3. Verifique a alternativa C. Levantar o corpo sobre as palmas das mãos para encurtar a distância é exatamente a ação descrita no texto como resposta ao limite percebido. A alternativa está correta.
4. Analise as demais. A alternativa A descreve a primeira tentativa, que fracassa e não envolve ajuste. A alternativa B repete a inclinação sem mudar as mãos, ou seja, não demonstra a percepção de novo limite. A alternativa D trata de chamar a tia, ação social que não está ligada à percepção do próprio corpo. A alternativa E, virar a cabeça para avaliar a posição do brinquedo, envolve a visão, mas não é a ação que altera a distância nem evidencia a mudança de tática.
5. Conclusão. A ação que evidencia percepção das possibilidades e dos limites do corpo é a de levantar o tronco apoiando-se nas palmas, alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe as ações de Mariana que indicam adaptação para alcançar o brinquedo.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• À tarde, a luz suave entra pela janela enquanto uma bebê de oito meses se deita de bruços sobre um tapete macio. À sua…
• Certa manhã, em um quarto iluminado, um móbile colorido balança sobre o tapete de atividades de Lara, uma bebê de oito…
• Trecho de relato: Durante uma tarde no espaço de brincadeiras de uma creche, a pequena Lara, de 10 meses, sentou-se…
• Por que sabemos até onde podemos ir com nosso corpo? Numa sala de brincar improvisada em casa, uma mãe coloca um…
• Uma bebê de quatorze meses explora a sala de estar, onde se estendem um tapete felpudo e um piso de madeira lisa. Ao…
• Na sala de atividades, um bebê de oito meses explora um móbile colorido pendurado a poucos centímetros acima de seu…