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À tarde, a luz suave entra pela janela enquanto uma bebê de oito meses se deita de bruços sobre um tapete…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01EO02

Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

À tarde, a luz suave entra pela janela enquanto uma bebê de oito meses se deita de bruços sobre um tapete macio. À sua frente, três brinquedos foram dispostos em fileira: um carrinho a cerca de 10 cm, um chocalho a 25 cm e um boneco a 40 cm de distância. Primeiro, a bebê estendeu a mão direita para alcançar o carrinho. Em seguida, tentou tocar o chocalho usando apenas os dedos, sem mover o tronco. Por fim, percebendo que o boneco estava além do alcance do braço, girou levemente o tronco e apoiou os antebraços no tapete, deslizando alguns centímetros até segurá-lo. Analise o relato e identifique qual comportamento da bebê demonstra que ela percebeu o limite do alcance do braço e ajustou sua postura corporal para superá-lo.

  1. A) Chorar ao não conseguir atingir o brinquedo mais distante.
  2. B) Tentar tocar o chocalho a 25 cm usando apenas os dedos, sem mudar a posição do tronco.
  3. C) Girar levemente o tronco e deslizar o corpo apoiando os antebraços para alcançar o boneco.
  4. D) Olhar para o boneco a 40 cm sem tentar movimentar o corpo.
  5. E) Estender a mão direita para pegar o carrinho posicionado a 10 cm.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve três tentativas da bebê em sequência. No carrinho (10 cm), ela estendeu a mão sem dificuldade. No chocalho (25 cm), tentou usar apenas os dedos, sem mover o tronco. No boneco (40 cm), ela percebeu que estava além do alcance do braço.
  2. A pergunta pede o comportamento que mostra duas coisas ao mesmo tempo: que ela percebeu o limite do alcance e que ajustou a postura corporal para superá-lo. A alternativa C reúne essas duas condições: girou levemente o tronco, apoiou os antebraços no tapete e deslizou o corpo até segurar o boneco.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. - A: chorar não é um ajuste postural nem uma estratégia para alcançar o brinquedo, e o relato não menciona choro.
  5. - B: é exatamente a tentativa anterior, que não envolveu mudança de postura; por isso não demonstra ajuste.
  6. - D: olhar sem se mover não demonstra ajuste corporal para superar o limite.
  7. - E: estender a mão para o carrinho ocorreu dentro do alcance, então não há limite superado.
  8. Conclusão: a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe qual ação indica ajuste postural para alcançar o brinquedo mais distante.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

A aluna pode ter associado a frustração da bebê a uma resposta comportamental que resolve o problema, imaginando que o choro seria o comportamento que demonstra superação do limite.

B Erradaerro: Atençãoa que mais engana

A aluna pode ter lido apenas a segunda tentativa do relato e interpretado a tentativa com os dedos como adaptação, sem notar que o enunciado diz que o tronco não se moveu, portanto não houve ajuste postural.

Por que engana: Confundir tentativas de alcance sem ajuste postural com percepção real do limite do braço.

C Correta

Revela percepção do limite do braço e ajuste da postura para ampliar o alcance corporal, cumprindo a habilidade EI01EO02.

D Erradaerro: Interpretação

A aluna pode ter entendido que perceber o brinquedo a distância já caracteriza o ajuste pedido, confundindo a percepção visual com a mudança de postura exigida pela questão.

E Erradaerro: Interpretação

A aluna pode ter confundido o alcance bem-sucedido de um objeto próximo com a superação de um limite, deixando de notar que a pergunta trata do brinquedo que estava fora do alcance.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

percepção de alcance corporal

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

percepção sensorial corporal · controle motor fino

📚 Reveja

Estude como o corpo ajusta a postura para alcançar objetos fora do alcance do braço.

⚠️ Erro mais comum

Confundir tentativas de alcance sem ajuste postural com percepção real do limite do braço.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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