Na reunião de sala, a professora pede um texto curto para convidar as famílias para a feira de ciências. O…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Produzir, revisar e editar textos publicitários, levando em conta o contexto de produção dado, explorando recursos multissemióticos, relacionando elementos verbais e visuais, utilizando adequadamente estratégias discursivas de persuasão e/ou convencimento e criando título ou slogan que façam o leitor motivar-se a interagir com o texto produzido e se sinta atraído pelo serviço, ideia ou produto em questão.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na reunião de sala, a professora pede um texto curto para convidar as famílias para a feira de ciências. O grupo discute se deve escrever um relato longo ou uma mensagem direta. — Diante da finalidade apresentada, qual característica o texto deve priorizar?
- A) Clareza e objetividade, com informações essenciais sobre o convite.
- B) Linguagem emotiva e criativa, com expressões poéticas para chamar a atenção das famílias.
- C) Narrativa longa e envolvente, para contar como a ideia do convite surgiu na reunião.
- D) Detalhamento completo da feira, com muitas explicações para tornar o texto mais informativo.
- E) Informações indiretas e sugeridas, para que as famílias descubram sozinhas os dados do evento.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A finalidade apresentada no enunciado é convidar as famílias para a feira de ciências, e o texto deve ser curto. Isso exige um texto que transmita a informação de forma direta e fácil de entender. Passo 2: A alternativa A traz exatamente essas características: clareza e objetividade, com as informações essenciais do convite (o quê, quando, onde, horário). Passo 3: A alternativa B está errada porque linguagem poética e emotiva não é adequada a um convite prático, que precisa informar com precisão. Passo 4: A alternativa C está errada porque uma narrativa longa sobre a origem da ideia contraria o pedido de um texto curto e vai desviar o foco do convite. Passo 5: A alternativa D está errada porque excesso de detalhes torna a mensagem cansativa e dificulta a leitura rápida que um convite exige. Passo 6: A alternativa E está errada porque informações indiretas podem confundir as famílias, que precisam saber dados como data e local sem precisar adivinhar. Conclusão: a alternativa A é a correta, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere a finalidade do convite e priorize informações claras e essenciais.
Alternativa por alternativa
Resposta correta porque o texto tem finalidade de convidar, então deve ser curto, direto e trazer apenas as informações necessárias para o destinatário entender o convite.
O aluno pode ter associado 'chamar a atenção' a uma linguagem emotiva e poética, achando que convite precisa ser artístico para ser atraente.
O aluno pode ter entendido que texto envolvente é necessariamente longo e narrativo, ignorando o pedido de um texto curto.
O aluno pode ter achado que quanto mais informações o texto tiver, melhor ele será, sem considerar que o leitor precisa de uma mensagem rápida e direta.
Por que engana: Escolher uma alternativa que confunde o convite com um relato ou prioriza recursos expressivos e detalhes excessivos, deixando em segundo plano a transmissão clara das informações essenciais.
O aluno pode ter confundido o recurso de sugerir sentidos, próprio de textos literários, com o estilo de um convite, que deve informar explicitamente os dados do evento.
Raio-X da questão
Clareza e objetividade textual
avaliacao
Finalidade e público do texto · Características de textos de convite
Revise a adequação da linguagem à finalidade e ao público de um texto.
Escolher uma alternativa que confunde o convite com um relato ou prioriza recursos expressivos e detalhes excessivos, deixando em segundo plano a transmissão clara das informações essenciais.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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