Durante uma sessão lúdica, Fernanda testou cinco fontes sonoras com sua bebê: palmas das mãos, som contínuo de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma sessão lúdica, Fernanda testou cinco fontes sonoras com sua bebê: palmas das mãos, som contínuo de água balançada em copo, estalo breve ao percutir um pires de cerâmica, arraste de sementes em tubo plástico e som sustentado de colher riscando vidro. Observou que cada fonte difere em altura, duração e textura: palmas são agudas e de curta duração; água é suave e contínua; pires é agudo e pontual; sementes são médias e arrastadas; vidro é médio-alto e prolongado. Com base nessas características, ela planeja criar uma sequência sonora que conduza a bebê de sons mais calmos a sons mais marcantes. Analise o texto-base e organize uma sequência de três fontes sonoras que vá de som suave e contínuo a som agudo e pontual, favorecendo progressão de timbre.
- A) Sequência: água balançada, sementes arrastadas e palmas
- B) Sequência: água balançada, sementes arrastadas e pires percutido
- C) Sequência: palmas, água balançada e pires percutido
- D) Sequência: sementes arrastadas, água balançada e pires percutido
- E) Sequência: água balançada, riscar colher no vidro e pires percutido
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o critério da sequência. O enunciado pede ir de som suave e contínuo a som agudo e pontual, ou seja, uma progressão de timbre que termina no som mais marcante.
- Classifique cada fonte pelo texto-base. Água balançada é suave e contínua. Sementes arrastadas são médias e arrastadas. Pires percutido é agudo e pontual. Palmas são agudas e de curta duração, mas não são pontuais no sentido de estalo único. Vidro é médio-alto e prolongado.
- Monte a ordem. A água deve abrir a sequência por ser a mais suave e contínua. As sementes vêm em seguida, por serem intermediárias em altura e textura. O pires fecha a sequência por ser o mais agudo e pontual.
- Resultado: água balançada, sementes arrastadas e pires percutido, que é a alternativa B. O gabarito oficial está correto.
- Por que as outras estão erradas. A começa pela água, mas termina com palmas, que não são o som mais pontual do conjunto. C começa com palmas, que são agudas, quebrando a progressão de suave para marcante. D inverte o início, colocando as sementes antes da água suave e contínua. E termina com o vidro, que é prolongado e não pontual, além de não ser o estalo breve pedido.
💡 Dica: Observe as características dos sons e organize do mais suave ao mais agudo.
Alternativa por alternativa
O aluno percebeu que a água deve começar a sequência, mas considerou as palmas como fechamento adequado por serem agudas. Não observou que o critério final é um som pontual, e palmas são de curta duração e de textura percussiva diferente do estalo do pires.
Por que engana: Confundir as características dos sons e não seguir a progressão do suave ao agudo.
Água (suave contínuo) > sementes (médio arrastado) > pires (agudo pontual) respeita a progressão de timbre.
O aluno começou pelas palmas porque são agudas, sem perceber que a sequência deve partir do som mais suave e contínuo. Ignorou a exigência de progressão de calmo para marcante.
O aluno aplicou corretamente a ideia de terminar com o pires agudo e pontual, mas colocou as sementes antes da água. Não percebeu que a água é a fonte mais suave e contínua e deve iniciar a sequência.
O aluno confundiu o vidro, que é médio-alto e prolongado, com um som pontual, talvez por associar a palavra agudo ao vidro. Não diferenciou duração sustentada de um estalo breve.
Raio-X da questão
sequência sonora e timbre
avaliacao
características dos sons · sequência lógica sonora
estude características dos sons: altura, duração e textura
Confundir as características dos sons e não seguir a progressão do suave ao agudo.
pensamento_critico
cotidiano
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