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Logo após a cuidadora dispor um banco baixo e três brinquedos em alturas diferentes, Jorge, de 14 meses…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01EO02

Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Logo após a cuidadora dispor um banco baixo e três brinquedos em alturas diferentes, Jorge, de 14 meses, aproximou-se do móvel, segurou-o pelas laterais e puxou-se para erguer o corpo. Ao notar que as mãos escorregavam, abaixou o tronco, agachou-se e apoiou as palmas das mãos sobre o assento, empurrando-o levemente. Satisfeito com a firmeza, voltou a se erguer e alcançou o brinquedo do nível intermediário. Em seguida, estendeu os braços para tentar o objeto mais alto, mas recuou ao sentir instabilidade, baixando os braços antes de parar a ação. A partir do texto, identifique a ação de Jorge que demonstra a percepção das possibilidades e dos limites do seu corpo antes de se erguer.

  1. A) Segurar o brinquedo do nível intermediário com as duas mãos antes de apoiar o corpo
  2. B) Agachar-se e apoiar as mãos no banco para verificar se ele suportava seu peso
  3. C) Esticar o tronco para tentar alcançar o brinquedo mais alto sem apoio
  4. D) Levantar-se com apenas uma mão no banco sem testar sua firmeza
  5. E) Retirar-se do banco ao notar que não alcançaria o objeto mais alto

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a ação de Jorge que mostra percepção das possibilidades e dos limites do próprio corpo antes de se erguer. Passo 2: Ao perceber que as mãos escorregavam, Jorge não insistiu no mesmo movimento. Ele se agachou e apoiou as palmas no banco, empurrando-o levemente para testar a firmeza do móvel. Passo 3: Esse teste é a ação anterior ao erguimento que avalia o que o móvel suporta, por isso a alternativa B é a correta. Passo 4: A alternativa A está errada porque o texto só fala em segurar o brinquedo depois de se erguer, não antes de apoiar o corpo. Passo 5: A alternativa C está errada porque Jorge estendeu os braços para o objeto alto, mas recuou ao sentir instabilidade, o que mostra falta de domínio sobre o limite, e não percepção prévia dele. Passo 6: A alternativa D está errada porque o texto descreve apoio com as duas palmas e teste de firmeza, e não um levantar-se com uma mão sem verificação. Passo 7: A alternativa E está errada porque Jorge não se retirou do banco ao notar a limitação; ele recuou com os braços ao sentir instabilidade, durante a tentativa de alcançar o objeto. Passo 8: O gabarito oficial B está correto, pois a ação central descrita no texto é o teste de firmeza do banco antes de se erguer.

💡 Dica: Identifique a ação que mostra Jorge testando a firmeza do banco antes de se erguer.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que Jorge segurou o brinquedo intermediário antes de apoiar o corpo, trocando a ordem dos eventos descritos no texto.

B Correta

Ao agachar e testar a firmeza, Jorge avaliou possibilidades e limites corporais antes de erguer-se.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno lê que Jorge estendeu os braços em direção ao objeto mais alto e conclui que isso demonstra conhecimento do limite, sem notar que o texto diz que ele recuou por instabilidade e que a ação não foi feita sem apoio com sucesso.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno ignora que Jorge apoiou as duas palmas e testou a firmeza do banco, e supõe que ele se levantou com uma mão sem verificar o móvel.

Por que engana: Confundir ações de tentativa com ações que demonstram avaliação prévia da segurança do ambiente.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que Jorge saiu do banco ao perceber antecipadamente que não alcançaria o objeto, quando o texto diz que ele apenas recuou e baixou os braços ao sentir instabilidade durante a tentativa.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

percepção corporal e limites

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

percepção corporal básica

📚 Reveja

Estude como crianças percebem e avaliam seus limites físicos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir ações de tentativa com ações que demonstram avaliação prévia da segurança do ambiente.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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