Folhas de espuma colorida cobriam o chão de uma minicircuito de obstáculos montado na sala sensorial. Entre…

Questão

Folhas de espuma colorida cobriam o chão de uma minicircuito de obstáculos montado na sala sensorial. Entre dois banquinhos, foi colocada uma varetinha horizontal a 15 centímetros do tapete. João, de um ano, engatinhava em direção a um brinquedo que estava do outro lado dessa barreira improvisada. Ao chegar ao obstáculo, ele esticou o corpo, tocou a varetinha com a cabeça, recuou por um instante, depois inclinou o tronco, baixou os ombros e contornou a barra passando por baixo até alcançar o brinquedo. Analise o texto e identifique a ação que demonstra que João percebe as possibilidades e os limites de seu corpo ao interagir com o ambiente.

1. A) tocar a varetinha com as mãos antes de passar
2. B) esticar o corpo e tocar a varetinha com a cabeça
3. C) engatinhar diretamente em direção ao brinquedo sem parar
4. D) recuar por um instante antes de prosseguir
5. E) inclinhar o tronco e baixar os ombros para passar por baixo da barra

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. Leia o texto e identifique a sequência de ações de João. Ele engatinha até o obstáculo, toca a varetinha com a cabeça, recua por um instante, inclina o tronco, baixa os ombros e contorna a barra por baixo até alcançar o brinquedo.
2. Pense no que a questão pede. Ela quer a ação que mostra que João percebe as possibilidades e os limites do próprio corpo. Perceber um limite envolve reconhecer que o corpo não passa por cima ou reto, e perceber uma possibilidade envolve descobrir uma forma viável de passar. Ou seja, é preciso que a ação mostre percepção seguida de ajuste.
3. A alternativa E descreve exatamente esse ajuste. João inclina o tronco e baixa os ombros, adaptando a postura do corpo ao espaço disponível sob a barra. Isso revela que ele entendeu o limite (a barra está alta demais para passar em pé) e encontrou uma possibilidade (passar por baixo, reduzindo a altura do corpo).
4. Por que as outras estão erradas:
5. A) Não há no texto nenhum toque com as mãos na varetinha; quem tocou a barra foi a cabeça.
6. B) Tocar a barra com a cabeça mostra que ele bateu no limite, mas não mostra nenhuma adaptação, então não demonstra a percepção das possibilidades do corpo.
7. C) Engatinhar direto ao brinquedo sem parar contradiz o texto, pois João para ao chegar ao obstáculo.
8. D) Recuar mostra que ele percebeu o limite, mas a ação não mostra ajuste nem possibilidade; é só uma pausa antes de tentar de novo.
9. Conclusão. A alternativa E é a única que une percepção do limite e adaptação do corpo ao ambiente, por isso está correta e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe as ações de João que indicam adaptação ao ambiente.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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