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Matemática6º anoBNCC EF06MA24Difícil⏱ medio

Manchete fictícia: Bancada trapezoidal otimiza espaço em pequena cozinha urbana. Um marceneiro desenhou o…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA24

Resolver e elaborar problemas que envolvam as grandezas comprimento, massa, tempo, temperatura, área (triângulos e retângulos), capacidade e volume (sólidos formados por blocos retangulares), sem uso de fórmulas, inseridos, sempre que possível, em contextos oriundos de situações reais e/ou relacionadas às outras áreas do conhecimento.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Manchete fictícia: Bancada trapezoidal otimiza espaço em pequena cozinha urbana. Um marceneiro desenhou o perfil de um tampo para bancada em formato de trapézio, conforme mostra a figura. O trapézio tem base maior de 6 cm, base menor de 2 cm e altura de 5 cm. Para simplificar o corte e a montagem, ele planeja usar um molde retangular de mesma área e mesma altura. Ele precisa calcular a largura desse molde para determinar a quantidade de chapa de madeira necessária. Esse cálculo ajuda a evitar desperdício e facilita o planejamento do material. Analise o texto e a figura e determine a largura do molde retangular de mesma área e altura desse trapézio.

  1. A) 5 cm
  2. B) 4 cm
  3. C) 8 cm
  4. D) 6 cm
  5. E) 2 cm

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados do trapézio: base maior = 6 cm, base menor = 2 cm e altura = 5 cm. Passo 2: Calcule a área do trapézio pela fórmula (base maior + base menor) x altura / 2. Temos (6 + 2) x 5 / 2 = 8 x 5 / 2 = 40 / 2 = 20 cm². Passo 3: O molde retangular deve ter a mesma área (20 cm²) e a mesma altura do trapézio (5 cm). Passo 4: Como a área do retângulo é largura x altura, a largura é área / altura = 20 / 5 = 4 cm. Passo 5: Verificação: 4 cm x 5 cm = 20 cm², igual à área do trapézio, confirmando a alternativa B. Por que as outras estão erradas: A) 5 cm é a altura do trapézio, que deve ser mantida no molde e não é a largura; C) 8 cm é a soma das bases, que não corresponde à largura pedida; D) 6 cm é a base maior, que não tem relação direta com a largura do molde; E) 2 cm é a base menor, que também não serve como largura do retângulo de mesma área.

💡 Dica: Calcule a área do trapézio e use a fórmula da área do retângulo para encontrar a largura.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno copiou a altura do trapézio (5 cm) como se fosse a largura do retângulo, sem calcular a área nem relacioná-la à altura do molde.

Por que engana: Confundir as fórmulas de área do trapézio e do retângulo ou esquecer de igualar as áreas para encontrar a largura.

B Correta

A área do trapézio é (6+2)/2 x 5 = 20 cm2; para o retângulo de altura 5 cm, largura = 20/5 = 4 cm.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno somou as bases (6 + 2 = 8) e, ao esquecer a divisão por 2 na fórmula da área, chegou a 40 cm² e dividiu por 5, obtendo 8 cm.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno tomou a base maior do trapézio (6 cm) como largura do molde retangular, sem entender que a largura deve ser obtida pela área.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno usou a base menor (2 cm) como largura do retângulo, confundindo a medida de um lado paralelo do trapézio com a dimensão necessária para a mesma área.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

área do trapézio e retângulo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

fórmula área do retângulo · fórmula área do trapézio

📚 Reveja

estude a fórmula da área do trapézio e do retângulo

⚠️ Erro mais comum

Confundir as fórmulas de área do trapézio e do retângulo ou esquecer de igualar as áreas para encontrar a largura.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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