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Matemática6º anoBNCC EF06MA19Média⏱ medio

Visitei um atelier de marcenaria onde o artesao mostrou uma pequena peça triangular, cujas dimensões de base e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA19

Identificar características dos triângulos e classificá-los em relação às medidas dos lados e dos ângulos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Visitei um atelier de marcenaria onde o artesao mostrou uma pequena peça triangular, cujas dimensões de base e altura eram ambas de 4 cm, conforme ilustra a figura. Ele explicou que a linha pontilhada representa a altura do triângulo e atinge exatamente o ponto medio da base. Interessado em saber mais sobre essa forma, perguntei qual seria a area da peça e como classificar o triângulo quanto aos lados. Use essas informacoes e a figura para responder. Analise o texto-base e a figura e determine a area do triângulo e sua classificacao quanto aos lados.

  1. A) area = 16 cm2 e triangulo isosceles
  2. B) area = 8 cm2 e triangulo isosceles
  3. C) area = 8 cm2 e triangulo equilatero
  4. D) area = 4 cm2 e triangulo isosceles
  5. E) area = 8 cm2 e triangulo escaleno

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados. A base mede 4 cm e a altura também mede 4 cm. A altura é a linha pontilhada que parte do topo e cai perpendicularmente na base.
  2. Calcule a área. A fórmula é área = (base x altura) / 2. Então área = (4 x 4) / 2 = 16 / 2 = 8 cm2.
  3. Use o ponto médio. Como a altura atinge exatamente o ponto médio da base, a base de 4 cm fica dividida em dois segmentos de 2 cm cada.
  4. Calcule os lados. Cada metade da base (2 cm) e a altura (4 cm) formam um triângulo retângulo. Pelo teorema de Pitágoras, cada lado lateral vale raiz de (2^2 + 4^2) = raiz de 20, aproximadamente 4,47 cm. Os dois lados laterais são iguais.
  5. Classifique. Um triângulo com dois lados iguais é isósceles. Ele não é equilátero, pois a base (4 cm) é diferente dos lados laterais (cerca de 4,47 cm), e não é escaleno, pois tem dois lados iguais.
  6. Verifique as alternativas erradas. A area de 16 cm2 esquece de dividir por 2. A alternativa C está errada porque o triângulo não tem os três lados iguais. A alternativa D calcula a área de forma incorreta, chegando a 4 cm2. A alternativa E erra ao classificar o triângulo como escaleno, ignorando a informação do ponto médio.
  7. Resposta: área de 8 cm2 e triângulo isósceles, alternativa B.

💡 Dica: Calcule a área usando base e altura e analise os lados para classificar o triângulo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno calcula a área multiplicando base por altura e esquece de dividir por 2, obtendo 16 cm2. A classificação isósceles pode até estar certa, mas o valor da área está errado.

Por que engana: Confundir a fórmula da área do triângulo ou classificar incorretamente o tipo de triângulo quanto aos lados.

B Correta

A area e (4 x 4)/2 = 8 cm2 e a altura que atinge o ponto medio da base indica que os lados laterais sao iguais, caracterizando triangulo isosceles.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acerta a área, mas acha que o triângulo tem os três lados iguais porque base e altura medem ambas 4 cm. Não percebe que a altura não é um lado do triângulo.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno faz uma conta errada, como usar apenas metade da base ou da altura no cálculo, chegando a 4 cm2. A classificação isósceles pode estar correta, mas a área está errada.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno acerta a área de 8 cm2, mas não usa a informação de que a altura cai no ponto médio da base. Por isso conclui que os três lados são diferentes.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_imagem
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

area triangulo classificacao lados

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

area do triangulo · classificacao dos triangulos

📚 Reveja

estude area do triangulo e classificacao dos triangulos quanto aos lados

⚠️ Erro mais comum

Confundir a fórmula da área do triângulo ou classificar incorretamente o tipo de triângulo quanto aos lados.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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