Passei uma tarde na sala de atividades de um Centro de Educação Infantil e observei um momento de brincadeira…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Passei uma tarde na sala de atividades de um Centro de Educação Infantil e observei um momento de brincadeira no canto das almofadas. Havia apenas dois tapetes grandes para vários brinquedos: bonecos, livrinhos e carrinhos. Quando Lara chegou sem espaço, a cuidadora sugeriu que quem estivesse usando um tapete dividisse com colegas e adultos. João então ajustou seu tapete em dois espaços, convidou a cuidadora para sentar ao seu lado e ofereceu o outro espaço a Lara. Enquanto isso, outros colegas aguardavam uma oportunidade para brincar também. Analise o texto-base e indique a ação que exemplifica compartilhar objetos e espaços com crianças da mesma faixa etária e um adulto.
- A) Esperar a cuidadora trocar de tapete para brincar sozinho
- B) Dividir o tapete em dois espaços e convidar a cuidadora e Lara para sentar
- C) Guardar o tapete para si, sem oferecer espaço aos colegas
- D) Pedir à cuidadora para organizar as almofadas sem convidar colegas
- E) Sair do tapete ao chegar a cuidadora, oferecendo o lugar só a ela
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a ação que exemplifica compartilhar objetos e espaços com crianças da mesma faixa etária e um adulto. Para isso, a ação precisa envolver dividir algo, incluir colegas e incluir também um adulto.
- No texto, João ajustou seu tapete em dois espaços, convidou a cuidadora para sentar ao seu lado e ofereceu o outro espaço a Lara. Assim, ele compartilhou o espaço com uma criança da mesma idade (Lara) e com um adulto (a cuidadora).
- A alternativa B descreve exatamente essa ação: dividir o tapete em dois espaços e convidar a cuidadora e Lara para sentar. Por isso, ela é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois esperar a cuidadora trocar de tapete para brincar sozinho é uma atitude de espera individual, sem compartilhamento.
- A alternativa C está errada, pois guardar o tapete para si é o oposto de compartilhar, já que nega espaço aos colegas.
- A alternativa D está errada, pois pedir à cuidadora para organizar as almofadas sem convidar colegas não envolve dividir espaço com crianças nem com o adulto.
- A alternativa E está errada, pois sair do tapete e oferecer o lugar só à cuidadora exclui a criança Lara e não compartilha com a turma.
- Conclusão: a resposta é a alternativa B, que reúne o compartilhamento de espaço, a inclusão de uma criança da mesma faixa etária e a participação de um adulto, como descrito no texto.
💡 Dica: Identifique a ação que demonstra compartilhar espaço e objetos com colegas e adultos.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que a melhor atitude é esperar a vez e ficar isolado, confundindo respeito à ordem com compartilhamento. Não percebe que o texto mostra uma divisão ativa do espaço.
Por que engana: Escolher ações que não envolvem compartilhar ou que excluem colegas e adultos.
João organiza o espaço e compartilha simultaneamente com a cuidadora e com Lara, conforme habilidade EI02EO03.
O aluno pode ter associado o direito de usar o tapete à posse exclusiva, achando que quem chegou primeiro deve manter o espaço para si. Não percebe que o texto valoriza justamente a divisão do espaço.
O aluno pode ter lido a cuidadora como responsável por resolver o problema, achando que basta pedir ajuda a um adulto. Não percebe que a alternativa não envolve dividir espaço com os colegas.
O aluno pode ter entendido que ceder o lugar a um adulto já é compartilhar, ignorando a criança Lara e os demais colegas. Não percebe que o compartilhamento exigido inclui as crianças.
Raio-X da questão
compartilhar objetos e espaços
diagnostico
comportamento social básico
Estude atitudes de cooperação e compartilhamento entre crianças e adultos.
Escolher ações que não envolvem compartilhar ou que excluem colegas e adultos.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Dados ilustrativos: Três bebês estão no tapete da sala de convivência. Ana encontra um carrinho vermelho e aproxima o…
- Um tapete colorido no centro da sala de atividades recebe cinco crianças de 2 a 3 anos. Em volta, há peças de encaixar…
- Diálogo de uma manhã na sala de atividades: a educadora Bianca distribuiu carrinhos de plástico para Miguel e Laura…
- No canto de descanso, uma lona baixa foi estendida no chão e, sobre ela, ficaram dois potes leves com argolas grandes. A…
- Pingos de chuva bateram forte na janela, e a família de Elisa (2 anos) esperava a chuva passar na lavanderia do prédio…
- Na tarde ensolarada de sábado, levei meu sobrinho a uma biblioteca comunitária. Ele e outras crianças circulavam entre…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
