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Filosofia3ª sérieBNCC EM13CHS103Difícil⏱ medio

Em um debate na escola, uma estudante afirmou: “Se queremos discutir um problema social, primeiro precisamos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS103

Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um debate na escola, uma estudante afirmou: “Se queremos discutir um problema social, primeiro precisamos saber exatamente o que cada palavra do enunciado quer dizer; caso contrário, podemos discordar sem perceber que estamos falando de coisas diferentes”. A turma relacionou essa ideia ao trabalho filosófico de Bertrand Russell. — Qual ideia central de Bertrand Russell melhor explica essa posição da estudante?

  1. A) A ideia de que o pensamento filosófico deve reunir diferentes opiniões sobre a linguagem, para alcançar um consenso coletivo antes de formular qualquer argumento social.
  2. B) A ideia de que o pensamento filosófico deve resolver primeiro os conflitos sociais concretos, para depois definir com mais clareza os termos usados no debate público.
  3. C) A ideia de que o pensamento filosófico deve investigar a linguagem como expressão histórica da cultura, para compreender os valores sociais presentes nas palavras usadas.
  4. D) A ideia de que o pensamento filosófico deve esclarecer a linguagem por meio da análise lógica, para separar confusões verbais de problemas reais e formular argumentos precisos.
  5. E) A ideia de que o pensamento filosófico deve reduzir todos os problemas sociais a problemas de linguagem, pois toda discordância política nasce de termos mal definidos.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A posição da estudante é que, antes de discutir um problema social, é preciso esclarecer o sentido exato das palavras, pois discordâncias podem ser apenas verbais, ou seja, as pessoas falam de coisas diferentes sem perceber. Passo 2: Essa ideia corresponde à concepção de Bertrand Russell de que a tarefa da filosofia é a análise lógica da linguagem. Para ele, muitas confusões e falsos problemas nascem de expressões mal analisadas, e a clarificação lógica permite separar o que é problema real do que é mera confusão verbal. Passo 3: Por isso, a alternativa D é a que melhor descreve a posição da estudante, pois fala em esclarecer a linguagem por meio da análise lógica, separar confusões verbais de problemas reais e formular argumentos precisos. Passo 4: A alternativa A está errada porque propõe buscar consenso coletivo sobre a linguagem, o que não é o foco de Russell, que valoriza a precisão lógica e não a opinião majoritária. Passo 5: A alternativa B está errada porque inverte a ordem defendida pela estudante: ela quer esclarecer os termos antes de discutir, e não resolver os conflitos concretos primeiro. Passo 6: A alternativa C está errada porque trata a linguagem como expressão histórica da cultura, uma abordagem diferente da análise lógica de Russell. Passo 7: A alternativa E está errada porque exagera a tese: Russell não reduz todos os problemas sociais a problemas de linguagem, apenas defende que a clarificação linguística ajuda a evitar discordâncias falsas. Gabarito oficial D confirmado.

💡 Dica: Analise a relação entre linguagem e pensamento na filosofia de Bertrand Russell.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno entendeu que a filosofia deve buscar consenso coletivo sobre as palavras antes de argumentar, confundindo a clarificação lógica com a construção de acordos por maioria.

Por que engana: Confundir a análise lógica com consenso social ou reduzir problemas sociais apenas a linguagem.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno inverteu a sequência proposta pela estudante, achando que os conflitos sociais devem ser resolvidos antes da definição dos termos, quando a própria fala defende o contrário.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno associou a ideia de linguagem à sua dimensão histórica e cultural, tomando a análise dos valores sociais presentes nas palavras como o núcleo do pensamento de Russell.

D Correta

Esta alternativa está correta porque expressa a concepção associada a Bertrand Russell e à filosofia analítica: muitos problemas filosóficos decorrem de ambiguidades linguísticas e podem ser esclarecidos pela análise lógica dos enunciados.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno leu a defesa da clareza verbal como se Russell afirmasse que todos os problemas sociais são apenas problemas de linguagem, um exagero que não consta na posição da estudante.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

análise lógica da linguagem

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

filosofia da linguagem · análise lógica básica

📚 Reveja

estude a filosofia da linguagem e análise lógica de Russell

⚠️ Erro mais comum

Confundir a análise lógica com consenso social ou reduzir problemas sociais apenas a linguagem.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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