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Filosofia3ª sérieBNCC EM13CHS102Média⏱ medio

Em um artigo sobre ensino de filosofia, uma professora afirma: “Muitas discussões se prolongam porque usamos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS102

Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um artigo sobre ensino de filosofia, uma professora afirma: “Muitas discussões se prolongam porque usamos palavras vagas. Antes de discordar, é preciso definir com precisão o que cada termo significa”. — A fala da professora está mais próxima da preocupação filosófica de Bertrand Russell com a linguagem porque destaca a necessidade de

  1. A) valorizar a espontaneidade das opiniões, pois discussões longas revelam liberdade de expressão e diversidade de ideias.
  2. B) mostrar que todo problema filosófico desaparece quando os interlocutores chegam a um acordo verbal.
  3. C) prolongar a discussão para que os termos adquiram significado conforme o uso coletivo durante o debate.
  4. D) substituir debates filosóficos por demonstrações científicas, eliminando divergências por meio de provas empíricas.
  5. E) analisar o significado dos termos para evitar confusões e tornar os argumentos mais precisos.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. A fala da professora diz que muitas discussões se prolongam por causa de palavras vagas e que é preciso definir com precisão cada termo antes de discordar.
  2. Bertrand Russell, na tradição da filosofia analítica, defendia que muitos problemas filosóficos nascem de ambiguidades e imprecisões da linguagem. Por isso, a tarefa da filosofia inclui analisar o significado dos termos e a estrutura lógica das proposições.
  3. A alternativa E afirma exatamente isso: analisar o significado dos termos para evitar confusões e tornar os argumentos mais precisos. Corresponde ao núcleo da fala da professora e à preocupação de Russell com a clareza linguística.
  4. A alternativa A está errada porque valoriza a espontaneidade e a liberdade de expressão, o oposto da exigência de precisão defendida no texto.
  5. A alternativa B está errada porque sugere que todo problema filosófico desaparece com um acordo verbal, o que vai além do texto e não corresponde à posição de Russell, que via problemas reais, embora mal formulados pela linguagem.
  6. A alternativa C está errada porque propõe deixar o significado dos termos se formar pelo uso coletivo no debate, contrariando a exigência de definir antes de discordar.
  7. A alternativa D está errada porque substitui a discussão filosófica por demonstrações científicas, o que não aparece no texto nem na preocupação de Russell com a linguagem.
  8. Conclusão: a alternativa correta é a E, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise a relação entre linguagem e filosofia na fala da professora.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a discussão longa à liberdade de expressão e à diversidade de ideias, ignorando que o texto critica justamente a falta de precisão nos termos.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que todo problema filosófico se dissolve quando há acordo sobre as palavras, generalizando uma tese que o texto não afirma.

Por que engana: Confundir a importância da precisão na linguagem com a eliminação de divergências por consenso ou provas empíricas.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que o significado dos termos surge naturalmente do uso coletivo durante o debate, sem perceber que o texto exige definição prévia e precisa.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que a filosofia deve ser substituída pela ciência e que divergências se resolvem apenas com provas empíricas, o que não tem relação com a preocupação linguística de Russell.

E Correta

A alternativa expressa a preocupação central associada a Russell e à filosofia analítica: esclarecer o uso da linguagem, definir termos com rigor e reduzir ambiguidades que prejudicam a validade e a clareza dos argumentos.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

precisão na linguagem filosófica

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

conceito de linguagem filosófica

📚 Reveja

estude o papel da linguagem na filosofia de Bertrand Russell

⚠️ Erro mais comum

Confundir a importância da precisão na linguagem com a eliminação de divergências por consenso ou provas empíricas.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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