Manchete fictícia: Crianças encontram um grande painel de giz desenhado no chão do pátio da escola. Mais…

Questão

Manchete fictícia: Crianças encontram um grande painel de giz desenhado no chão do pátio da escola. Mais curioso foi ver como cada uma explorou as figuras: Luiza se aproximou da roda de amigos para decidir as cores, enquanto Pedro foi ao encontro da professora para entender como usar as formas geométricas. Sofia observou a turma e desenhou linhas sozinha, e Bruno alternou entre pedir um giz e oferecer as pontas coloridas aos colegas. Analise o texto e identifique qual ação demonstra interação de crianças com colegas e adulto ao explorar o material disponível.

1. A) Bruno alternar entre pedir um giz e oferecer pontas coloridas aos colegas
2. B) Pedro usar formas geométricas sem consultar colegas nem professora
3. C) Sofia observar a turma e desenhar linhas sozinha
4. D) Luiza aproximar-se da roda de amigos para decidir as cores
5. E) Pedro ir ao encontro da professora para entender como usar as formas geométricas

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. A pergunta pede a ação que demonstra interação de crianças com colegas e com um adulto. Analisei cada alternativa com base apenas no texto.
2. Na alternativa A, Bruno alterna entre pedir um giz e oferecer as pontas coloridas aos colegas. Há troca de mão dupla com os colegas, ou seja, reciprocidade social, que é a forma mais completa de interação entre crianças descrita no texto. Não há menção de adulto nessa ação.
3. A alternativa D (Luiza se aproxima da roda de amigos para decidir as cores) também envolve colegas, mas trata-se de uma aproximação e decisão coletiva, sem a troca de ações entre as crianças que aparece em Bruno.
4. A alternativa E (Pedro vai ao encontro da professora) mostra interação com o adulto, mas não envolve colegas.
5. A alternativa B está errada porque Pedro usar as formas sem consultar ninguém indica autonomia, não interação.
6. A alternativa C está errada porque Sofia desenha sozinha; observar a turma não configura interação, pois ela não se relaciona com ninguém.
7. Observação importante: nenhuma alternativa apresenta, em uma única ação, interação com colegas e com o adulto ao mesmo tempo. A enunciado é ambíguo nesse ponto. Entre as opções, A é a que melhor representa interação social recíproca com colegas, por isso é a escolha mais defensável, em concordância com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique as ações que envolvem interação social entre crianças e adultos.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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