Dados ilustrativos: Em um ambiente de brinquedos sonoros, Maria, de 10 meses, explora três sinos diferentes…

Questão

Dados ilustrativos: Em um ambiente de brinquedos sonoros, Maria, de 10 meses, explora três sinos diferentes: um de metal, um de madeira e um de plástico. Ao agitar o sino de metal com força, ela recebe um som alto e agudo. Em outra cena, inclina lentamente o sino de madeira, obtendo um som mais baixo e prolongado. Com o sino de plástico, sacode rápido, produzindo som breve e de intensidade moderada. Em seguida, encosta levemente o martelo de plástico no sino de metal para perceber sua sonoridade suave. A observação registra as reações de Maria a cada tipo de som. Analise o texto-base e identifique qual ação da bebê demonstra reconhecimento da altura do som ao comparar frequências agudas e graves?

1. A) Balançar o sino de metal e o sino de madeira alternadamente para comparar seus sons agudos e graves
2. B) Manter o sino de madeira em movimento lento para prolongar o som grave
3. C) Sacudir o sino de plástico rapidamente para emitir som de curta duração
4. D) Encostar levemente o martelo no sino de metal para perceber sua sonoridade suave
5. E) Agitar o sino de metal com força para produzir som alto e agudo

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. Altura é a propriedade do som que o classifica como agudo (frequência alta) ou grave (frequência baixa). Reconhecer a altura exige comparar dois sons, percebendo qual é mais agudo e qual é mais grave. Passo 2: Analisando as alternativas, a que envolve comparação direta entre um som agudo e um grave é a A, ao balançar alternadamente o sino de metal (agudo) e o de madeira (grave). Essa é a única ação que implica comparar frequências. Passo 3: A alternativa E descreve algo que o texto registra (o som alto e agudo do sino de metal), mas não há comparação, então ela mostra apenas a percepção de um som agudo isolado. Passo 4: A alternativa B trata de um som grave prolongado, obtido com o sino de madeira, sem comparação com outro som; ela descreve apenas a duração do som, não a altura. Passo 5: A alternativa C fala de som de curta duração do sino de plástico, o que se relaciona à duração e não à altura. Passo 6: A alternativa D trata da sonoridade suave, que é uma característica de intensidade, não de altura. Passo 7: Observação sobre o gabarito: concordo com a letra A, mas o texto-base não descreve Maria alternando os sinos; a alternativa A é uma ação hipotética que demonstra o raciocínio pedido, e não um comportamento observado. A dúvida está nessa diferença entre o que foi observado e o que a questão pergunta.

💡 Dica: Compare as ações da bebê que envolvem sons agudos e graves para identificar reconhecimento de altura sonora.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• Folhas de papel colorido espalhavam-se no tapete, enquanto Helena, de dois anos, brincava com diferentes objetos…
• — Escute como este chocalho soa diferente — comentou a mãe enquanto o bebê balançava um tambor pequeno e um sino…
• Dados ilustrativos: uma pesquisa realizada em 12 creches avaliou como crianças de 4 a 5 anos exploram diferentes objetos…
• Enquanto observa atentamente o aparelho de som, a bebê de um ano presencia dois momentos musicais distintos: primeiro, a…
• Dados ilustrativos: em uma sala de estar iluminada pela manhã, uma bebê de 1 ano senta-se sobre um tapete cercado por…
• O grupo de crianças foi convidado a explorar diferentes objetos para perceber as qualidades dos sons. Carla bateu…