— Escute como este chocalho soa diferente — comentou a mãe enquanto o bebê balançava um tambor pequeno e um…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
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Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Escute como este chocalho soa diferente — comentou a mãe enquanto o bebê balançava um tambor pequeno e um sino prateado. O tambor produzia batidas graves e curtas, retumbando de forma suave, enquanto o sino emitia um toque agudo que durava mais tempo e soava mais forte. Em seguida, o bebê recebeu uma maraca de madeira, cujo som tinha timbre aveludado e altura intermediária. A mãe observou que, ao variar os instrumentos, o pequeno começava a reconhecer e reagir de maneira distinta a cada som. Identifique no texto-base a qualidade do som que permite ao bebê diferenciar as batidas graves do tambor dos toques agudos do sino.
- A) A altura
- B) A duração
- C) A velocidade do som
- D) O timbre
- E) A intensidade
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a qualidade do som que permite distinguir batidas graves de toques agudos. Essa qualidade é a altura, que indica se um som é grave (baixo, de frequência menor) ou agudo (alto, de frequência maior). Passo 2: No texto, o tambor produz batidas graves e o sino emite um toque agudo, e essa diferença de altura é o que o bebê percebe ao reagir de forma distinta a cada som. Passo 3: A alternativa A (a altura) é a correta, e o gabarito oficial está certo. Passo 4: A alternativa B (a duração) está errada, pois o texto diz que o sino dura mais, mas essa característica não define a diferença entre grave e agudo. Passo 5: A alternativa C (a velocidade do som) está errada, porque a velocidade de propagação do som não depende da altura, e o texto não trata desse assunto. Passo 6: A alternativa D (o timbre) está errada, pois o timbre é o que permite identificar a fonte sonora (como a maraca de madeira com timbre aveludado), e não a diferença entre grave e agudo. Passo 7: A alternativa E (a intensidade) está errada, pois o sino soa mais forte, mas a intensidade se refere a volume e não à diferença entre graves e agudos. Conclusão: a qualidade que diferencia graves de agudos é a altura, alternativa A.
💡 Dica: Identifique no texto a característica do som que diferencia graves e agudos.
Alternativa por alternativa
Altura caracteriza sons graves e agudos, permitindo diferenciar tambor (grave) de sino (agudo).
O aluno percebe que o sino dura mais tempo que o tambor e conclui que a duração é o que separa os sons graves dos agudos, sem reconhecer que duração e altura são grandezas diferentes.
Por que engana: Confundir altura do som com intensidade ou timbre, levando a escolha errada da qualidade sonora.
O aluno imagina que sons diferentes viajam em velocidades diferentes, o que é uma ideia intuitiva, mas não tem relação com a diferença entre graves e agudos.
O aluno confunde timbre, que identifica a fonte do som, com altura, que indica se o som é grave ou agudo, e pode ter associado a maraca de timbre aveludado ao contraste do tambor e do sino.
O aluno lê que o sino soa mais forte e associa esse volume maior à diferença entre os sons, sem perceber que o enunciado compara graves e agudos, não sons fortes e fracos.
Raio-X da questão
qualidade do som altura
diagnostico
qualidades do som · percepção auditiva
Estude as qualidades do som: altura, timbre, intensidade e duração.
Confundir altura do som com intensidade ou timbre, levando a escolha errada da qualidade sonora.
pensamento_critico
cotidiano
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