Folhas secas giravam ao vento enquanto estudantes e idosos ocupavam cadeiras formando um círculo na praça do…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Dialogar e produzir entendimento mútuo, nas diversas linguagens (artísticas, corporais e verbais), com vistas ao interesse comum pautado em princípios e valores de equidade assentados na democracia e nos Direitos Humanos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Folhas secas giravam ao vento enquanto estudantes e idosos ocupavam cadeiras formando um círculo na praça do bairro. Cada dupla compôs uma sequência: eram trocados contos orais sobre cuidado mútuo, gestos de alerta contra riscos urbanos e pequenos esboços de dança simbolizando cooperação. Ao final, o grupo uniu as narrativas, os movimentos e as falas para criar uma performance que orientava moradores sobre segurança no trânsito e respeito aos pedestres. A apresentação combinou histórias de vida, coreografias de sinalização corporal e diálogos interativos com a plateia, promovendo um momento em que todos refletiram e concordaram sobre regras de convivência. Com base no texto-base, identifique a ação que demonstra efetiva produção de entendimento mútuo nas linguagens corporal, verbal e artística.
- A) Apresentação de coreografias de sinalização corporal sem narrativa verbal
- B) Integração de contos orais, gestos de alerta e esboços de dança em uma performance comunitária
- C) Esboço de dança simulando riscos urbanos sem participação do público
- D) Troca de contos orais sobre cuidado mútuo sem uso de gestos ou movimentos
- E) Diálogos interativos com a plateia sem elementos de dança ou narrativa corporal
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O texto descreve uma sequência de atividades: trocas de contos orais sobre cuidado mútuo, gestos de alerta contra riscos urbanos e esboços de dança sobre cooperação, que depois foram unidos pelo grupo em uma performance.
- A pergunta pede a ação que demonstra efetiva produção de entendimento mútuo nas linguagens corporal, verbal e artística. Essa ação precisa envolver as três linguagens ao mesmo tempo e resultar em compreensão compartilhada.
- A alternativa B cumpre essas condições: integra contos orais (linguagem verbal), gestos de alerta (linguagem corporal) e esboços de dança (linguagem artística) em uma performance comunitária, que orientou moradores e levou todos a refletirem e concordarem sobre regras de convivência.
- A alternativa A está errada porque retira a narrativa verbal, eliminando uma das três linguagens exigidas.
- A alternativa C está errada porque exclui a participação do público, enquanto o texto destaca a interação e a reflexão coletiva.
- A alternativa D está errada porque retira os gestos e movimentos, deixando apenas a linguagem verbal.
- A alternativa E está errada porque elimina a dança e a narrativa corporal, não contemplando a linguagem artística nem a corporal.
- Conclusão: o gabarito B está correto, pois só a alternativa B reúne as três linguagens e o entendimento mútuo resultante.
💡 Dica: Identifique a alternativa que integra as linguagens corporal, verbal e artística na ação descrita.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que apenas os gestos corporais já bastam para produzir entendimento mútuo, ignorando a necessidade da narrativa verbal citada no texto.
Por que engana: Escolher alternativas que isolam uma linguagem, sem reconhecer a integração das três na performance.
Une narrativas verbais, movimentos corporais e expressão artística para gerar entendimento comum, conforme habilidade EM13LGG204.
O aluno associa a dança simulando riscos a uma ação comunicativa completa, sem perceber que o texto destaca a participação e a reflexão do público.
O aluno considera que a troca de contos orais, sozinha, basta para o entendimento, esquecendo que a questão exige as linguagens corporal e artística também.
O aluno valoriza apenas a interação verbal com a plateia, achando que o diálogo dispensa dança e expressão corporal, o que contraria a exigência de três linguagens.
Raio-X da questão
linguagens corporal verbal artística
avaliacao
linguagem corporal básica · expressao verbal simples
Estude como integrar diferentes linguagens artísticas para comunicação e expressão.
Escolher alternativas que isolam uma linguagem, sem reconhecer a integração das três na performance.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Folhas de papel coloridas cobriam o chão da praça central enquanto vozes ecoavam no entorno: um grupo de estudantes…
- Sob a sombra das mangueiras de um bairro, jovens artistas, idosos e vizinhos se reúnem para transformar um muro pichado…
- “— No último sábado, o pátio ficou cheio de papéis rabiscados.” Assim começa o relato de alunos e moradores que se…
- Como uma praça pode se tornar palco de vozes diversas? Grupos de estudantes convidaram moradores de um bairro a…
- Naquele sábado, a antiga estação ferroviária tornou-se palco de um encontro artístico promovido por jovens do bairro e…
- Em uma escola pública, estudantes da 3ª série do Ensino Médio foram convidados a criar uma intervenção artística sobre a…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
