A sombra do outono se alongava no parquinho quando Lara e João começaram a disputar o mesmo carrinho de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A sombra do outono se alongava no parquinho quando Lara e João começaram a disputar o mesmo carrinho de brinquedo. Lara empurrava devagar, enquanto João tentava puxar com mais força. A professora Ana se aproximou e sugeriu: “Que tal cada um brincar por dois minutos antes de passar o carrinho ao colega?” Lara parou de empurrar e disse: “Agora é a sua vez, João.” Ele sorriu, empurrou o carrinho para ela e aguardou pacientemente até a professora avisar que poderia pegar de novo. Analise o texto-base e identifique a ação que demonstra a resolução do conflito entre Lara e João com orientação de um adulto.
- A) Esperar sua vez de brincar com o carrinho após a professora sugerir a revezar
- B) Pedir que o colega devolva o carrinho sem ouvir a orientação da professora
- C) Chorar e afastar-se do grupo sem comunicar a necessidade de revezamento
- D) Convidar outra criança a brincar em vez de resolver a disputa com João
- E) Puxar o carrinho de forma brusca para obter a frente na brincadeira
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o texto e identifique o conflito: Lara e João disputam o mesmo carrinho, e João tenta puxá-lo com mais força. Passo 2: Observe a intervenção da professora Ana, que sugere um revezamento de dois minutos para cada criança. Passo 3: Veja como a situação se resolve: Lara passa o carrinho para João, e João espera pacientemente até ser autorizado a pegá-lo de novo. Isso mostra a resolução do conflito com orientação de um adulto, o que corresponde à alternativa A, que descreve esperar a vez após a sugestão de revezamento. Passo 4: Por que as outras estão erradas: a B rejeita a orientação da professora, a C foge do grupo sem comunicar a necessidade, a D evita o conflito trocando de parceiro em vez de resolvê-lo e a E usa força bruta, o que agrava a disputa. O gabarito oficial A está correto.
💡 Dica: Identifique a ação que mostra resolução pacífica do conflito com ajuda do adulto.
Alternativa por alternativa
A ação mostra o revezamento orientado pela professora para resolver o conflito com respeito mútuo.
O aluno acredita que resolver a disputa é exigir que o colega devolva o objeto, ignorando a mediação da professora. Ele confunde autoridade sobre o brinquedo com solução do conflito.
Por que engana: Escolher ações que ignoram a orientação do adulto ou que envolvem agressividade ou afastamento.
O aluno supõe que se afastar e chorar encerra o problema sem precisar comunicar a necessidade. Ele usa a intuição de que fugir da briga é uma saída, sem considerar o diálogo e o revezamento.
O aluno acha que substituir o parceiro por outra criança resolve o conflito com João. Ele ignora que o texto pede a resolução da disputa, e não a troca de brincadeira.
O aluno acredita que quem puxa com mais força conquista o direito de usar o brinquedo primeiro. Ele usa a intuição de que vence quem impõe força, contra a ideia escolar de convivência e respeito às regras.
Raio-X da questão
resolução de conflitos sociais
diagnostico
compreensão de regras sociais
Estude formas de resolver conflitos com diálogo e revezamento.
Escolher ações que ignoram a orientação do adulto ou que envolvem agressividade ou afastamento.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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