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Você já percebeu como dois amigos podem brigar por um brinquedo? Numa tarde no berçário, Bruno e Lara…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02EO07

Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Você já percebeu como dois amigos podem brigar por um brinquedo? Numa tarde no berçário, Bruno e Lara alcançaram ao mesmo tempo uma bola colorida. Os dois puxavam com força, até que a professora Carla se aproximou, pediu atenção e sugeriu que cada um tivesse a bola por um tempo. Ela colocou um timer musical e explicou que, quando a música parasse, trocariam de lugar. Analise o texto e identifique a ação do adulto que ajuda as crianças a resolver o conflito de forma colaborativa.

  1. A) Conceder o brinquedo somente a uma das crianças para cessar a briga
  2. B) Tomar o brinquedo de uma criança sem oferecer alternativa
  3. C) Sugerir às crianças dividirem o brinquedo em períodos de tempo
  4. D) Ignorar a disputa pelo brinquedo para que dessem conta sozinhos
  5. E) Gritar para que as crianças larguem o brinquedo imediatamente

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o trecho e identifique o conflito: Bruno e Lara puxam a mesma bola ao mesmo tempo, e a professora Carla intervém. Passo 2: Localize a ação do adulto que favorece a colaboração. Carla pede atenção, sugere que cada criança fique com a bola por um tempo e usa um timer musical para marcar a troca de lugar. Isso organiza o revezamento combinado, em vez de impor uma vencedora. Passo 3: Compare com as alternativas. A alternativa C descreve exatamente essa ação: sugerir que as crianças dividam o brinquedo em períodos de tempo. Passo 4: Verifique as demais. A alternativa A é errada porque favorece apenas uma criança e não constrói acordo. A alternativa B é errada porque tirar o brinquedo sem oferecer alternativa não ajuda a resolver o conflito de forma colaborativa. A alternativa D é errada porque ignorar a disputa deixa o conflito sem mediação. A alternativa E é errada porque gritar impõe ordem sem diálogo nem combinado. Passo 5: Conclusão: a resposta correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique a ação do adulto que promove a colaboração entre as crianças.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

Acredita que resolver a briga é dar o brinquedo a apenas uma criança, mesmo que a outra fique sem nada e sem combinado de troca.

Por que engana: Escolher alternativas que ignoram a mediação ou que privilegiam apenas uma criança, sem promover colaboração.

B Erradaerro: Interpretação

Entende que a autoridade do adulto basta para encerrar a disputa, tomando o objeto sem oferecer nenhuma alternativa de participação às crianças.

C Correta

A sugestão de alternar o uso da bola com timer promove compartilhamento colaborativo e orientação adulta para resolver o conflito.

D Erradaerro: Interpretação

Supõe que deixar as crianças resolverem sozinhas é uma forma de autonomia, sem perceber que o texto mostra a mediação ativa da professora como elemento colaborativo.

E Erradaerro: Senso comum

Confunde controle com resolução de conflito, achando que uma ordem em voz alta faz as crianças cooperarem, quando o texto mostra diálogo e combinado.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Entender
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

resolução colaborativa de conflitos

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

compreensão de conflitos sociais

📚 Reveja

Estude formas de mediação e resolução pacífica de conflitos entre crianças.

⚠️ Erro mais comum

Escolher alternativas que ignoram a mediação ou que privilegiam apenas uma criança, sem promover colaboração.

🤝 Socioemocional

colaboracao

🏫 Contexto

cotidiano

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