Ao entrar na sala de arte improvisada da creche móvel, as crianças encontram diferentes materiais sobre a mesa…

Questão

Ao entrar na sala de arte improvisada da creche móvel, as crianças encontram diferentes materiais sobre a mesa de madeira: giz de cera, pincéis, tintas coloridas e folhas de papel. Laura pega um pedaço de vidro que serve como suporte, risca sulcos e desenhos com giz, depois escolhe um pincel para aplicar tinta sobre a folha de papel. Em outra mesa, Paulo experimenta pintar com cotonetes, enquanto Sofia traça marcas com lápis de cor. Mais tarde, oferecem tecidos onde algumas crianças carimbam tinta sem traçar linhas precisas. Cada uma explora livremente os materiais. Analise o texto-base e identifique qual ação demonstra a criança traçando marcas gráficas em diferentes suportes usando instrumentos riscantes e tintas.

1. A) Rabiscar com giz no vidro e depois pintar com pincel em papel
2. B) Modelar com massa de modelar e preencher com tinta em celofane
3. C) Pintar com cotonete em papel e riscar com giz em quadro-negro
4. D) Desenhar com lápis de cor no papel e depois pintar com pincel em papel
5. E) Gravar sulcos com régua em papel e depois carimbar com tinta em tecido

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. A questão pede a ação em que a criança traça marcas gráficas em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas. Passo 2: Resolvi pelo texto. Laura risca sulcos e desenhos com giz sobre um pedaço de vidro, que é um suporte, e depois aplica tinta com pincel sobre uma folha de papel, que é outro suporte. Isso reúne instrumento riscante (giz), tinta (aplicada com pincel) e dois suportes diferentes (vidro e papel). Passo 3: A alternativa A descreve exatamente essa sequência, com os mesmos materiais e suportes do texto. Passo 4: Por que as outras estão erradas: B está errada porque modelar com massa não é traçar marcas gráficas, e o celofane não aparece no texto. C está errada porque o quadro-negro não aparece no texto, e o cotonete é usado para pintar, não como instrumento riscante. D está errada porque lápis de cor e pincel são usados sobre o mesmo tipo de suporte, o papel, o que não configura diferentes suportes. E está errada porque a régua não aparece no texto, e o carimbo em tecido é justamente a atividade em que o texto diz que as crianças não traçam linhas precisas. Passo 5: O gabarito oficial A está correto e coincide com a minha resolução.

💡 Dica: Leia o texto atentamente e relacione as ações descritas com as alternativas.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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