As bandeiras coloridas tremulavam na tenda montada no pátio da escola durante a feira multicultural. Vários…

Questão

As bandeiras coloridas tremulavam na tenda montada no pátio da escola durante a feira multicultural. Vários grupos de crianças se revezavam em pequenas estações onde eram oferecidos objetos, músicas e comidinhas de diferentes países. Quando chegou a vez de Sofia, ela observou atentamente o colega Malik explicando como se come um bolinho de arroz coreano. Ela sorriu, provou o lanche e perguntou de onde vinha cada ingrediente. Analise o texto e identifique qual ação de Sofia demonstra interesse e respeito por diferentes modos de vida ao conhecer a cultura de Malik?

1. A) Observar atentamente o colega explicando como comer o bolinho
2. B) Sorrir ao chegar à estação de comidas de diferentes países
3. C) Visitar outras estações antes de experimentar o lanche coreano
4. D) Aguardar a vez em silêncio até que Malik terminasse a explicação
5. E) Provar o bolinho de arroz coreano e perguntar sobre seus ingredientes

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. O enunciado pede a ação de Sofia que demonstra interesse e respeito por diferentes modos de vida ao conhecer a cultura de Malik. Essa ação precisa ser ativa, isto é, mostrar que ela se envolveu com o que o colega apresentou. Passo 2: A alternativa E descreve exatamente isso: Sofia provou o bolinho de arroz coreano, ou seja, aceitou participar do costume de Malik, e perguntou de onde vinha cada ingrediente, o que mostra curiosidade genuína sobre a origem e a composição do alimento. Passo 3: Por que as outras estão erradas: A descreve apenas a observação, que é uma atitude passiva e não revela, sozinha, envolvimento com a cultura; B fala de um sorriso, que é uma reação de simpatia e não uma ação de conhecimento; C trata de visitar outras estações, o que não se refere ao lanche coreano nem ao interesse pela cultura de Malik; D descreve aguardar em silêncio, uma atitude de educação que não mostra interesse pela cultura apresentada. Passo 4: Conclusão: o gabarito oficial E está correto, pois é a única alternativa em que Sofia participa da experiência e busca conhecer a cultura de Malik de forma ativa.

💡 Dica: Identifique a ação que demonstra interesse e respeito pela cultura do colega.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• Sob tendas coloridas na área de convivência, um painel exibia mapas e descrições de pratos típicos de vários países…
• Vozes animadas se misturavam enquanto cinco crianças se acomodavam em tapetes coloridos na sala de atividades. Aisha…
• Visitei um encontro comunitário onde famílias apresentavam músicas, danças e comidas de diferentes regiões. Lucas pegou…
• Certo sábado pela manhã, crianças do bairro reuniram-se na praça para experimentar roupas tradicionais de diferentes…
• Durante o lanche coletivo, cada criança coloca sua comida sobre uma toalha no chão. Mateo, que chegou há pouco ao grupo…
• “Como podemos aprender sobre sabores do mundo sem sair da sala?” questionou a professora ao iniciar a semana dos lanches…