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Um bebê de nove meses engatinha até a cesta de brinquedos, de onde retira um cubo colorido. Um colega o…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01EO06

Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e adultos, adaptando-se ao convívio social.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um bebê de nove meses engatinha até a cesta de brinquedos, de onde retira um cubo colorido. Um colega o observa do outro lado do tapete, com as mãos estendidas. O cuidador orienta: “Agora é a vez do Pedro brincar”. O bebê solta o cubo, fica sentado e observa enquanto o colega se aproxima e pega a peça. Depois, volta a brincar com o bloco que estava ao seu alcance. Analise o texto e identifique a ação que demonstra respeito à regra de aguardar a vez durante a brincadeira.

  1. A) Empurrar o colega para tomar o cubo imediatamente
  2. B) Oferecer imediatamente outro bloco ao colega
  3. C) Chorar alto até que o cuidador entregue outro brinquedo
  4. D) Esperar sentado até o colega pegar o cubo antes de retirá-lo da cesta
  5. E) Retirar o cubo da cesta sem observar a vez do colega

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique a ação pedida. A questão quer o comportamento que mostra respeito à regra de aguardar a vez. No texto, o bebê solta o cubo, fica sentado e observa o colega pegar a peça, e só depois volta a brincar. Passo 2: Analise o comportamento central. Esperar sentado enquanto o outro brinca é a atitude que demonstra respeito à vez, porque o bebê se contém e não disputa o objeto. Passo 3: Compare com a alternativa D, que traz essa mesma ideia de esperar sentado até o colega pegar o cubo. Passo 4: Há uma imprecisão no texto de D. Ela diz 'antes de retirá-lo da cesta', mas no enunciado o bebê já havia retirado o cubo da cesta antes de o colega se aproximar. Essa imprecisão não muda a resposta, porque nenhuma outra alternativa descreve a espera. Passo 5: Por que as outras estão erradas. A ação de empurrar o colega para tomar o cubo mostra disputa, não espera. Oferecer outro bloco não representa aguardar a vez, pois o bebê não espera, apenas troca o objeto. Chorar até o cuidador trazer outro brinquedo é reação de frustração e não de respeito à regra. Retirar o cubo sem observar a vez do colega é justamente o descumprimento da regra. Conclusão: a alternativa D é a melhor resposta e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique a ação que demonstra respeito à vez na brincadeira.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno entendeu que, para brincar bem, é preciso agir rápido e tomar o objeto de quem está perto, confundindo disputa com brincadeira coletiva.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que ceder algo imediatamente já é respeitar a vez, sem perceber que a regra trata de esperar o próprio momento de brincar.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno interpretou a cena como um pedido de atenção por frustração, sem notar que o bebê não reage com choro no texto e que a regra pede contenção.

D Correta

A alternativa indica paciência e respeito à regra de aguardar a vez, conforme orientado pelo cuidador.

E Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno leu apenas a ação de pegar o cubo e ignorou a sequência do texto, em que o bebê solta o cubo e observa o colega, o que mostra que a regra da vez foi cumprida.

Por que engana: Escolher ações que demonstram impaciência ou desrespeito à vez, como tomar o brinquedo sem esperar.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

respeito à vez na brincadeira

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

compreensão de regras sociais

📚 Reveja

Estude sobre regras sociais e respeito ao próximo durante brincadeiras.

⚠️ Erro mais comum

Escolher ações que demonstram impaciência ou desrespeito à vez, como tomar o brinquedo sem esperar.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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