Por que ainda hoje feiras de literatura guardam bancas de cordel impressas em xilogravura, atraindo tanto…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e valorizar o patrimônio cultural, material e imaterial, de culturas diversas, em especial a brasileira, incluindo suas matrizes indígenas, africanas e europeias, de diferentes épocas, e favorecendo a construção de vocabulário e repertório relativos às diferentes linguagens artísticas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que ainda hoje feiras de literatura guardam bancas de cordel impressas em xilogravura, atraindo tanto curiosos quanto estudiosos? Em uma vila do Nordeste brasileiro, artesãos recuperaram chapas de madeira usadas no início do século XX para talhar cenas de cantorias e folhetos populares. Com essas chapas, imprimem novos folhetos de cordel, seguindo técnicas originais de xilogravura, e realizam sessões de declamação oral das histórias em praças públicas. Essa iniciativa mantém vivos tanto o material — as gravuras em papel artesanal — quanto o imaterial — as tradições de recitação e transmissão oral de saberes. Analise o texto e identifique qual prática descrita valoriza simultaneamente o patrimônio cultural material e imaterial.
- A) Reproduzir xilogravuras originais em serigrafia para circulação em livrarias
- B) Digitalizar textos de cordel para biblioteca virtual acessível ao público
- C) Reproduzir folhetos de cordel com ilustrações originais e promover recitais comunitários
- D) Expor as chapas de madeira usadas na xilogravura em museus de arte regional
- E) Organizar oficinas de recitação de poemas de cordel para moradores locais
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique o que significa patrimônio material e imaterial. O material são os objetos e produtos concretos, como as gravuras em papel artesanal e as chapas de madeira. O imaterial são saberes e práticas transmitidos de pessoa para pessoa, como a recitação e a transmissão oral das histórias. Uma prática que valoriza os dois precisa atingir ambos ao mesmo tempo.
- Releia o texto. Os artesãos imprimem novos folhetos de cordel com a técnica original de xilogravura, o que preserva o material. Eles também realizam sessões de declamação oral em praças públicas, o que preserva o imaterial. A combinação das duas ações é o que o texto destaca.
- Compare as alternativas. A alternativa C fala em reproduzir folhetos com ilustrações originais, que corresponde ao material, e em promover recitais comunitários, que correspondem ao imaterial. Ela contempla as duas dimensões, como pede o enunciado.
- Verifique as alternativas erradas. A alternativa A usa serigrafia, o que descaracteriza a técnica original, e foca só na circulação comercial. A alternativa B preserva apenas o texto digitalizado, sem objeto físico nem oralidade. A alternativa D preserva só as chapas de madeira, sem a recitação. A alternativa E valoriza apenas a oralidade, sem a produção das xilogravuras.
- Conclusão. A resposta correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique a prática que valoriza patrimônio cultural material e imaterial simultaneamente.
Alternativa por alternativa
Acredita que basta reproduzir as imagens por qualquer técnica e colocá-las à venda em livrarias para preservar a cultura, ignorando a técnica original e a dimensão oral.
Confunde preservação cultural com digitalização e acesso online, supondo que guardar o texto em formato digital já mantém o patrimônio vivo.
Associa a produção das gravuras em papel (material) às sessões de declamação oral (imaterial), como descrito no texto.
Lê o texto apenas pela parte material e entende que expor objetos em museu garante a preservação, sem perceber que o texto destaca também a transmissão oral.
Foca apenas na recitação oral citada no texto e ignora que a iniciativa também reproduz as gravuras com a técnica original, ou seja, a dimensão material.
Por que engana: Confundir patrimônio cultural material com imaterial, escolhendo práticas que valorizam apenas um dos dois.
Raio-X da questão
patrimônio cultural material e imaterial
avaliacao
patrimônio cultural material · patrimônio cultural imaterial
Estude os conceitos de patrimônio cultural material e imaterial e suas manifestações.
Confundir patrimônio cultural material com imaterial, escolhendo práticas que valorizam apenas um dos dois.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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