Pesquisadores de um arquipélago no Atlântico Sul relataram conflitos entre pescadores locais e embarcações…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar e avaliar os processos de ocupação do espaço e a formação de territórios, territorialidades e fronteiras, identificando o papel de diferentes agentes (como grupos sociais e culturais, impérios, Estados Nacionais e organismos internacionais) e considerando os conflitos populacionais (internos e externos), a diversidade étnico-cultural e as características socioeconômicas, políticas e tecnológicas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Pesquisadores de um arquipélago no Atlântico Sul relataram conflitos entre pescadores locais e embarcações estrangeiras pela exploração de recursos marinhos. Em 2018, o governo nacional reivindicou uma zona econômica exclusiva de 200 milhas náuticas junto à Convenção das Nações Unidas sobre o Direito do Mar. A delimitação da fronteira marítima passou por negociações diplomáticas com países vizinhos e posterior homologação por tratado bilateral, oficializando o espaço de jurisdição estatal para atividades como pesca, transporte e pesquisa científica. Analise o texto e identifique qual agente desempenhou papel central na delimitação da fronteira marítima descrita.
- A) O governo nacional promovendo a reivindicação da zona econômica exclusiva
- B) As empresas privadas de pesca financiando estudos de viabilidade
- C) O tribunal internacional homologando unilateralmente a fronteira
- D) As comunidades pesqueiras definindo acordos informais de exploração
- E) Organizações não governamentais ambientalistas mediando o conflito
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o que o texto descreve. A fronteira marítima foi definida por meio de uma reivindicação de zona econômica exclusiva de 200 milhas náuticas, de negociações diplomáticas com países vizinhos e de homologação por tratado bilateral. Todas essas etapas são atos de Estado. Passo 2: Veja quem praticou esses atos. O texto diz que 'o governo nacional reivindicou' a zona econômica exclusiva perante a Convenção das Nações Unidas sobre o Direito do Mar, e que a delimitação passou por negociações diplomáticas, que são conduzidas pelo Estado. Passo 3: Conclua que o agente central é o governo nacional, que é quem reivindica, negocia e assina tratados. A alternativa A está correta e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: Analise as alternativas erradas. B está errada porque as empresas privadas de pesca não aparecem como responsáveis pela delimitação, apenas como parte dos conflitos de exploração. C está errada porque o texto não fala de um tribunal internacional, e a homologação foi feita por tratado bilateral, não de forma unilateral por um tribunal. D está errada porque as comunidades pesqueiras aparecem como atores afetados pelos conflitos, e não como definidoras da fronteira por acordos informais. E está errada porque as ONGs ambientalistas não são mencionadas no texto como mediadoras da delimitação.
💡 Dica: Identifique quem reivindicou a zona econômica exclusiva e formalizou a jurisdição estatal.
Alternativa por alternativa
A delimitação foi conduzida pelo Estado ao reivindicar e negociar oficialmente a zona econômica exclusiva junto a outros países.
O aluno supõe que, como a pesca é o tema central do texto, os interesses econômicos privados são os que definem a fronteira. Ele confunde quem se beneficia da exploração com quem tem competência para delimitar o território marítimo.
O aluno acredita que a fronteira foi fixada por uma instância judicial internacional de forma unilateral. Ele ignora que o texto fala de negociações entre países e de homologação por tratado bilateral, e não de decisão de tribunal.
Por que engana: Confundir o agente que reivindica e negocia a jurisdição marítima com empresas, comunidades ou organizações que podem atuar no conflito, mas não formalizam a fronteira estatal.
O aluno entende que as comunidades pesqueiras, por dependerem do mar, criam acordos informais que definem a exploração e a fronteira. Ele confunde costume local com a delimitação formal, que depende de atos do Estado e de tratados.
O aluno associa o termo 'conflitos' a organizações ambientais, imaginando que ONGs são as mediadoras naturais de disputas sobre recursos marinhos. O texto não atribui essa função a elas.
Raio-X da questão
Fronteira marítima e soberania
avaliacao
Zona econômica exclusiva e soberania · Delimitação de fronteiras marítimas
Revise a zona econômica exclusiva, a soberania estatal e os mecanismos diplomáticos de delimitação marítima.
Confundir o agente que reivindica e negocia a jurisdição marítima com empresas, comunidades ou organizações que podem atuar no conflito, mas não formalizam a fronteira estatal.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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