Você já reparou como, aos poucos, bebês descobrem novas formas de diálogo? No canto da sala, Ana empilha…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comunicar necessidades, desejos e emoções, utilizando gestos, balbucios, palavras.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Você já reparou como, aos poucos, bebês descobrem novas formas de diálogo? No canto da sala, Ana empilha blocos coloridos e, ao derrubar a torre, olha para o pai, ergue um bloco e faz um som característico. Em seguida, aponta o brinquedo para o avô, balbuciando outra sequência de sílabas. Na hora do lanche, Miguel estende a carinha da mamadeira para a educadora, emitindo um pequeno gemido. Logo após, sorri quando a mamadeira é entregue. Esses gestos e sons ajudam a construir o entendimento mútuo entre o bebê e os adultos, servindo de base para a comunicação inicial. Analise o texto-base e identifique a ação que demonstra o bebê buscando comunicar-se com o adulto para ser compreendido.
- A) Ana sorri após receber a mamadeira
- B) Miguel derruba a torre de blocos acidentalmente
- C) Ana aponta o bloco para o avô enquanto balbucia sílabas
- D) Ana empilha vários blocos sem olhar para o adulto
- E) Miguel estende a carinha da mamadeira em silêncio
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede a ação em que o bebê busca comunicar-se com o adulto para ser compreendido. Essa comunicação intencional envolve dirigir um gesto ou um som a alguém, com o objetivo de que a outra pessoa entenda a mensagem. Passo 2: Resolvendo por conta própria, a ação que atende a esse critério é a de Ana apontando o bloco para o avô enquanto balbucia sílabas. O apontar é um gesto dirigido ao adulto, que tem a intenção de chamar a atenção dele para o objeto, e o balbucio acompanha esse gesto como forma de se fazer entender. Passo 3: A alternativa A está errada porque o sorriso de Miguel é uma reação à entrega da mamadeira, e não uma iniciativa para comunicar algo ao adulto. Passo 4: A alternativa B está errada porque derrubar a torre de blocos acidentalmente é um ato não intencional, sem a finalidade de se comunicar. Passo 5: A alternativa D está errada porque, no texto, empilhar os blocos não é acompanhado de um gesto dirigido ao adulto; o olhar para o pai só aparece depois, quando a torre cai. Passo 6: A alternativa E está errada porque contradiz o texto: Miguel estende a mamadeira emitindo um pequeno gemido, ou seja, não há silêncio. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial C está correto, pois é a única alternativa em que há gesto dirigido ao adulto somado a vocalização com intenção de ser compreendido.
💡 Dica: Identifique a ação que mostra o bebê tentando comunicar-se com o adulto.
Alternativa por alternativa
Confunde resposta com iniciativa: acha que sorrir após receber a mamadeira já é uma forma de comunicar algo ao adulto, quando na verdade é apenas uma reação ao que foi oferecido.
Considera que qualquer movimento que o bebê faz com o adulto por perto já é comunicação, sem perceber que o texto descreve a queda da torre como algo acidental.
Por que engana: Confundir ações acidentais ou sem intenção comunicativa com tentativas de comunicação deliberada do bebê.
Apontar e balbuciar indica tentativa de expressar desejo e garantir compreensão mútua, conforme EI02EO04.
Interpreta que empilhar blocos sem olhar para o adulto já demonstra busca por comunicação, ignorando que essa ação não é dirigida ao adulto e que o texto só mostra o olhar para o pai depois da queda da torre.
Lê rapidamente o texto e aceita a descrição de um gesto silencioso, sem notar que o texto diz que Miguel emite um pequeno gemido, o que descaracteriza a alternativa.
Raio-X da questão
comunicação inicial do bebê
avaliacao
comunicação não verbal
Estude sinais e gestos de comunicação em bebês.
Confundir ações acidentais ou sem intenção comunicativa com tentativas de comunicação deliberada do bebê.
pensamento_critico
cotidiano
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