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Ensino Religioso4º anoBNCC EF04ER01Fácil⏱ curto

— Hoje vamos aprender como vocês se cumprimentam em casa — disse a professora ao iniciar a atividade. Em…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04ER01

Identificar ritos presentes no cotidiano pessoal, familiar, escolar e comunitário.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Hoje vamos aprender como vocês se cumprimentam em casa — disse a professora ao iniciar a atividade. Em círculo, Jana fez o sinal da cruz enquanto dizia “bom dia”, Ahmed estendeu a mão e disse “salam aleikum” e Maria juntou as mãos em namastê. Em seguida, cada estudante cumprimentou os colegas usando as três formas apresentadas. Ao final, comentaram que, apesar dos gestos diferentes, todos expressaram o desejo de amizade e respeito. Analise o texto e identifique a ação que demonstra acolhida das semelhanças e diferenças entre os gestos de saudação das crianças?

  1. A) Todos cumprimentaram usando apenas uma saudação nova criada em conjunto
  2. B) Insistiram que cada saudação fosse praticada apenas por quem professa a fé correspondente
  3. C) Aprenderam e praticaram todas as saudações apresentadas pelas crianças ao cumprimentar o grupo
  4. D) Usaram apenas o gesto de saudação mais conhecido do grupo
  5. E) Registraram as saudações diferentes mas preferiram adotar apenas a tradição da maioria

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O texto diz que cada estudante cumprimentou os colegas usando as três formas apresentadas (sinal da cruz com bom dia, salam aleikum e namastê) e que, apesar dos gestos diferentes, todos expressaram o mesmo desejo de amizade e respeito. Passo 2: A ação que demonstra acolhida das semelhanças e diferenças é praticar e aprender todas as saudações, sem hierarquizar nem excluir nenhuma delas. Passo 3: A alternativa C descreve exatamente isso, pois as crianças aprenderam e praticaram todas as saudações apresentadas. Passo 4: A alternativa A está errada, porque o texto não fala em criar uma saudação nova; as três formas já existiam e foram mantidas. Passo 5: A alternativa B está errada, porque o texto mostra o contrário, já que todos praticaram as três formas e não restringiram a prática a quem professa a fé correspondente. Passo 6: A alternativa D está errada, porque usar apenas um gesto contradiz o relato de que cada estudante usou as três formas. Passo 7: A alternativa E está errada, porque o texto não registra preferência pela tradição da maioria; ao contrário, todas as saudações foram praticadas. Passo 8: Concordo com o gabarito oficial, que aponta a letra C.

💡 Dica: Identifique qual ação valoriza e pratica todas as formas de saudação apresentadas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno entendeu que o texto fala em criar uma nova saudação comum ao grupo, quando na verdade as três saudações já existiam e foram praticadas por todos.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno supôs que a religião determina quem pode usar cada saudação, ideia que não aparece no texto, onde todos praticam as três formas.

C Correta

Reconhece e valoriza cada gesto, promovendo respeito às diferenças e semelhanças.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno leu o texto como se o grupo tivesse escolhido apenas o gesto mais conhecido, ignorando que cada estudante usou as três formas apresentadas.

E Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno acreditou que o grupo adotou apenas a tradição da maioria, ignorando que o texto diz que todas as saudações foram praticadas.

Por que engana: Pode-se escolher uma alternativa que registra ou restringe as saudações, confundindo reconhecimento das diferenças com acolhimento e prática respeitosa de todas elas.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

Respeito à diversidade religiosa

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Respeito às diferenças culturais · Reconhecimento de símbolos religiosos

📚 Reveja

Revise como acolher diferentes manifestações religiosas com respeito, sem privilegiar uma tradição.

⚠️ Erro mais comum

Pode-se escolher uma alternativa que registra ou restringe as saudações, confundindo reconhecimento das diferenças com acolhimento e prática respeitosa de todas elas.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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