Enquanto a pequena Sofia explora a sala de estar, a mãe coloca diante dela três suportes: um pedaço de papel…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Enquanto a pequena Sofia explora a sala de estar, a mãe coloca diante dela três suportes: um pedaço de papel no chão, a lateral de uma mesinha de madeira e a superfície de vidro de um velho baú. Em seguida, oferece giz de cera, carvão vegetal, pincel e tinta guache. Observa-se Sofia desenhando traços coloridos no papel com o giz, marcando linhas mais escuras na madeira com o carvão e, por fim, aplicando tinta no vidro com o pincel. Analise o texto e identifique a sequência de ações que permite ao bebê traçar marcas gráficas em três suportes distintos, utilizando instrumentos riscantes e tinta.
- A) Riscar com giz de cera e carvão no papel, depois pintar com pincel e tinta guache no vidro e na madeira
- B) Traçar com giz de cera no papel, riscar com carvão na madeira e pintar com pincel e tinta guache no vidro
- C) Pintar com pincel e tinta guache no papel, riscar com giz de cera na madeira e carvão no vidro
- D) Riscar com carvão no papel, pintar com pincel e tinta guache na madeira e no vidro
- E) Desenhar com giz de cera no papel, pintar com pincel na madeira e riscar com carvão no vidro
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o texto e identifique os três suportes na ordem em que aparecem: o pedaço de papel no chão, a lateral da mesinha de madeira e a superfície de vidro do baú. Passo 2: Localize, para cada suporte, o instrumento usado. O texto diz que Sofia desenha traços coloridos no papel com o giz de cera. Depois, marca linhas mais escuras na madeira com o carvão. Por fim, aplica tinta no vidro com o pincel. Passo 3: Monte a sequência papel com giz de cera, madeira com carvão, vidro com pincel e tinta guache. Essa sequência corresponde exatamente à alternativa B, que é a resposta correta, e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: Verifique as demais alternativas. A troca o carvão e o giz no papel e atribui pintura à madeira, o que não aparece no texto. C inverte os suportes, colocando a pintura no papel e o giz na madeira. D usa carvão no papel e pintura na madeira, em desacordo com o relato. E troca os instrumentos da madeira e do vidro, pois o texto diz que o carvão foi usado na madeira e o pincel no vidro.
💡 Dica: Leia atentamente o texto para associar cada material ao suporte correto.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a pintura a todos os suportes e usa o carvão no papel, misturando as ações descritas no texto.
Por que engana: Confundir os materiais com os suportes corretos, invertendo onde cada um deve ser usado.
Combina três suportes distintos e usa tanto instrumentos riscantes (giz, carvão) quanto tinta (guache) conforme o texto.
O aluno inverte a correspondência entre suportes e instrumentos, colocando a pintura no papel e o giz na madeira, como se a ordem dos suportes da lista definisse a ação.
O aluno acredita que o carvão foi usado no papel e que a tinta foi aplicada também na madeira, sem seguir a descrição de cada suporte.
O aluno troca os suportes da madeira e do vidro, associando o pincel à madeira e o carvão ao vidro, por desatenção à ordem descrita no texto.
Raio-X da questão
materiais e suportes para desenho
avaliacao
materiais para desenho · superfícies e texturas
Estude os diferentes materiais e suas aplicações em superfícies variadas.
Confundir os materiais com os suportes corretos, invertendo onde cada um deve ser usado.
pensamento_critico
cotidiano
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