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Arte3ª sérieBNCC EM13LGG502Difícil⏱ medio

Por que certas danças reforçam papéis de gênero? No último festival de artes cênicas, o coreógrafo adotou…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG502

Analisar criticamente preconceitos, estereótipos e relações de poder presentes nas práticas corporais, adotando posicionamento contrário a qualquer manifestação de injustiça e desrespeito a direitos humanos e valores democráticos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que certas danças reforçam papéis de gênero? No último festival de artes cênicas, o coreógrafo adotou figurinos unissex e concebeu movimentos que mesclavam passos tradicionalmente masculinos e femininos. No palco, dançarinas executavam saltos fortes e dançarinos realizavam gestos delicados, sem distinção de quem ocupava cada posição. Durante a apresentação, o público foi convidado a refletir sobre como normas sociais moldam nossas expressões corporais e a questionar regras estabelecidas de comportamento em dança. Analise o texto-base e identifique como o espetáculo descrito adota posicionamento contrário a estereótipos de gênero nas práticas corporais?

  1. A) Ao incorporar elementos cênicos que remetam a tradições culturais locais
  2. B) Ao utilizar cenas competitivas para estimular a excelência artística
  3. C) Ao mesclar movimentos e figurinos que eliminam distinções de gênero
  4. D) Ao convidar o público a avaliar a coreografia segundo critérios de beleza clássica
  5. E) Ao dar destaque ao virtuosismo técnico de cada intérprete independentemente do tema

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve um espetáculo em que o coreógrafo adota figurinos unissex e cria movimentos que mesclam passos tradicionalmente masculinos e femininos. Dançarinas fazem saltos fortes e dançarinos fazem gestos delicados, sem distinção de quem ocupa cada posição.
  2. A pergunta pede como o espetáculo se posiciona contra estereótipos de gênero nas práticas corporais. A resposta está na própria descrição: ao eliminar a separação entre movimentos e roupas considerados próprios de homens ou de mulheres, o espetáculo questiona a ideia de que cada gênero deve ter um modo fixo de se mover.
  3. Analisando as alternativas, a alternativa C afirma exatamente isso: mesclar movimentos e figurinos que eliminam distinções de gênero. Ela corresponde diretamente ao que o texto relata.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) Tradições culturais locais não são mencionadas no texto, que foca em normas de gênero.
  6. B) Cenas competitivas não aparecem na descrição, que não fala em competição.
  7. C) Esta é a alternativa correta, pois é a única que descreve a quebra de estereótipos pelo figurino e pelos movimentos.
  8. D) O texto indica que o público é convidado a refletir sobre normas sociais, não a avaliar pela beleza clássica; esta alternativa vai na direção oposta.
  9. E) O virtuosismo técnico não é o foco do texto, que destaca a questão de gênero e não a habilidade individual.
  10. Conclusão: concordo com o gabarito oficial, alternativa C, pois ela é a única que expressa o posicionamento do espetáculo contra estereótipos de gênero.

💡 Dica: Identifique como o espetáculo desafia estereótipos de gênero nas práticas corporais.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa a quebra de estereótipos à valorização de identidades culturais locais, ideia que não aparece no texto, que trata de normas de gênero.

Por que engana: Confundir elementos culturais tradicionais com a eliminação de distinções de gênero nas práticas corporais.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que a palavra 'espetáculo' ou 'festival' implica competição e busca de excelência, deslocando o foco da questão de gênero para o desempenho.

C Correta

Correto: o texto destaca a unificação de movimentos e figurinos para subverter papéis de gênero tradicionais.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno inverte o sentido do texto, interpretando que o público avalia a coreografia por padrões clássicos, quando o texto diz que o público é convidado a questionar regras estabelecidas.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que destacar a habilidade técnica individual já representa posicionamento contra estereótipos, sem perceber que o texto aponta a mistura de gêneros como o elemento central.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

estereótipos de gênero na dança

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

estereótipos de gênero · expressão corporal

📚 Reveja

Estude sobre papéis de gênero e expressões corporais na dança.

⚠️ Erro mais comum

Confundir elementos culturais tradicionais com a eliminação de distinções de gênero nas práticas corporais.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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