Ao chegar ao parque, Ana e Caio encontraram um pequeno percurso de troncos e pneus suspensos por cordas. Cada…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Agir de maneira independente, com confiança em suas capacidades, reconhecendo suas conquistas e limitações.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao chegar ao parque, Ana e Caio encontraram um pequeno percurso de troncos e pneus suspensos por cordas. Cada tronco estava a distâncias variadas do próximo e alguns pneus tinham diâmetro menor que a cintura das crianças. Ana experimentou primeiro: olhou o espaço entre os troncos, posicionou os pés com cuidado e pulou mantendo o equilíbrio. Caio, empolgado, tentou passar por dentro do pneu menor antes de analisar seu corpo caber ali e precisou sentar no chão para ajustar as roupas. Analise o texto e identifique qual atitude nas brincadeiras demonstra perceber possibilidades e limites do próprio corpo.
- A) Pular apenas nos troncos cuja distância permitia apoio seguro em cada pé
- B) Arrastar o corpo por debaixo de um tronco longo para experimentar novas posições
- C) Deslizar sobre um tronco sem olhar a largura para sentir liberdade de movimento
- D) Passar por dentro de um pneu menor que seu corpo sem parar para avaliar
- E) Tentar saltar sobre todos os troncos em sequência sem verificar o espaço entre eles
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve duas crianças. Ana olha o espaço entre os troncos, posiciona os pés com cuidado e pula mantendo o equilíbrio. Caio tenta passar por um pneu sem antes analisar se o corpo cabe nele e precisa sentar para ajustar a roupa. A pergunta pede a atitude que mostra percepção das possibilidades e dos limites do próprio corpo.
- A alternativa A descreve exatamente o comportamento de Ana: ela só pula onde a distância permite um apoio seguro em cada pé. Isso exige avaliar o espaço, reconhecer o que o corpo consegue fazer e agir de acordo com essa avaliação. Por isso A está correta, e concordo com o gabarito oficial.
- A alternativa B está errada porque arrastar o corpo por baixo de um tronco para testar posições não envolve medir o próprio limite, apenas experimentar movimentos sem análise do espaço. A alternativa C está errada porque deslizar sem olhar a largura ignora justamente o limite físico que a pergunta destaca. A alternativa D está errada porque passar por um pneu menor que o corpo, sem avaliar, é o oposto da atitude pedida, como mostra a situação de Caio. A alternativa E está errada porque saltar sobre todos os troncos sem verificar o espaço entre eles desconsidera os limites do corpo e a distância real.
- Conclusão: a atitude que demonstra percepção de possibilidades e limites é verificar o espaço e agir com base nessa avaliação, como fez Ana na alternativa A.
💡 Dica: Observe as atitudes que mostram percepção dos limites do corpo.
Alternativa por alternativa
Avalia o espaço e ajusta o salto ao próprio corpo, reconhecendo limites e possibilidades.
O aluno pode ter entendido que experimentar posições novas já demonstra consciência corporal, sem perceber que a atitude exigida é avaliar o limite antes de agir.
O aluno pode ter associado a ideia de liberdade de movimento à ausência de cuidado, achando que não olhar o espaço é sinal de confiança no próprio corpo.
O aluno pode ter lido a frase isoladamente e considerado que passar por um pneu já mostra ação corporal, sem notar que o texto destaca justamente a falha de Caio ao não avaliar se o corpo cabia.
Por que engana: Confundir atitudes impulsivas com percepção adequada dos limites do corpo.
O aluno pode ter confundido ousadia e sequência de movimentos com conhecimento do corpo, sem perceber que a alternativa diz explicitamente que não se verifica o espaço entre os troncos.
Raio-X da questão
percepção corporal e limites
diagnostico
percepção corporal básica
Estude como reconhecer e respeitar os limites do próprio corpo nas atividades.
Confundir atitudes impulsivas com percepção adequada dos limites do corpo.
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Em uma tarde de atividades, um grupo de crianças participa de um circuito montado na sala: há um túnel baixo para…
- Folhas secas marcam um caminho que leva a um conjunto de pedras coloridas no chão do parquinho. Cada pedra tem cerca de…
- Na manhã de sábado, três crianças exploram a cozinha de brinquedo montada na sala. Ana vê um potinho colorido no armário…
- — Olhem este túnel de espuma! — diz a educadora, enquanto quatro crianças de cerca de dois anos exploram um corredor…
- — Você consegue atravessar essa sequência de almofadas sem pisar no chão? perguntou a professora. Paulo olhou para sete…
- — Mãe, olha o carrinho lá no alto! disse Ana, de dois anos, apontando para a prateleira. Ela trouxe um banquinho e subiu…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
