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— Você consegue atravessar essa sequência de almofadas sem pisar no chão? perguntou a professora. Paulo olhou…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02EO02

Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Você consegue atravessar essa sequência de almofadas sem pisar no chão? perguntou a professora. Paulo olhou para sete almofadas coloridas alinhadas. Primeiro, ele tentou pular todas de uma vez, mas escorregou e caiu. Depois, observou a distância entre cada almofada, fez balanço com os braços e passou de uma em uma, pisando com cuidado. No final, sorriu satisfeito, sabendo que cumprira o desafio. Analise o texto e identifique a atitude de Paulo que mostra perceber as possibilidades e os limites do próprio corpo durante a brincadeira?

  1. A) Rir depois de escorregar e cair sobre as almofadas
  2. B) Observar a distância entre cada almofada antes de pular
  3. C) Segurar o braço da professora para manter o equilíbrio
  4. D) Perguntar quantas pessoas já passaram pela sequência antes dele
  5. E) Pular todas as almofadas de uma vez sem apoio

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede a atitude de Paulo que mostra que ele percebe as possibilidades e os limites do próprio corpo. Passo 2: No texto, Paulo primeiro tenta pular todas as almofadas de uma vez, escorrega e cai, o que revela que ele ainda não conhecia seu limite naquela tarefa. Passo 3: Em seguida, ele observa a distância entre as almofadas, faz balanço com os braços e passa de uma em uma, pisando com cuidado. Esse comportamento mostra que ele avaliou o espaço e as próprias capacidades antes de agir. Passo 4: Portanto, a alternativa correta é a B, Observar a distância entre cada almofada antes de pular, que corresponde exatamente a essa avaliação prévia. Passo 5: A alternativa A está errada porque o texto não diz que Paulo riu depois da queda; ele apenas sorriu satisfeito no final. Passo 6: A alternativa C está errada porque o texto não menciona que Paulo segurou o braço da professora. Passo 7: A alternativa D está errada porque a pergunta sobre quantas pessoas já passaram pela sequência não aparece na narrativa. Passo 8: A alternativa E está errada porque pular todas de uma vez sem apoio foi justamente a primeira tentativa, que terminou em queda, e não a atitude de quem reconhece seus limites. Gabarito oficial confirmado.

💡 Dica: Observe a atitude de Paulo que demonstra cuidado e percepção do próprio corpo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a queda a uma reação de riso e acha que rir de si mesmo mostra consciência dos limites. O texto não registra riso após a queda, apenas o sorriso final de satisfação.

B Correta

Ao medir a distância e ajustar o salto, Paulo avalia seu alcance e equilíbrio, percebendo limites e possibilidades do corpo.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno imagina um apoio físico que não está no texto e o toma como sinal de reconhecimento dos limites do corpo. Não há menção a Paulo segurando o braço da professora.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno foca em um detalhe que não faz parte da narrativa e tenta relacionar a curiosidade sobre outras pessoas com a percepção do próprio corpo. O texto não traz essa pergunta.

E Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno toma a primeira tentativa de Paulo, pular todas de uma vez, como a atitude de quem conhece seu corpo. Essa tentativa fracassou, justamente por ignorar os limites.

Por que engana: O aluno pode confundir atitudes de reação emocional com atitudes que demonstram percepção corporal e controle do corpo.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

percepção corporal e limites

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

percepção corporal básica

📚 Reveja

Estude como identificar e respeitar os limites do corpo durante atividades físicas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir atitudes de reação emocional com atitudes que demonstram percepção corporal e controle do corpo.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

autoconhecimento

🏫 Contexto

cotidiano

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