Depoimento de um monitor cultural: Numa comunidade quilombola mineira, alunos do 4º ano participaram de uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar, recriar e fruir danças populares do Brasil e do mundo e danças de matriz indígena e africana, valorizando e respeitando os diferentes sentidos e significados dessas danças em suas culturas de origem.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Depoimento de um monitor cultural: Numa comunidade quilombola mineira, alunos do 4º ano participaram de uma oficina de jongo, dança de matriz africana em roda, que combina canto, toque de tambores e passos ritmados. Durante a atividade, as crianças improvisaram variações nos gestos e na sequência de cantigas, mas o monitor ressaltou a importância de preservar o formato circular e a dinâmica de chamamento e resposta herdada dos antepassados. Ao final, cada grupo apresentou sua versão, discutindo como manter a identidade do jongo ao incorporar novas ideias. Analise o texto-base e avalie qual prática demonstra respeito à tradição do jongo, ao mesmo tempo em que permite recriação criativa.
- A) Omitir as cantigas de origem africana para simplificar a coreografia
- B) Manter o formato de roda e a sequência de chamamento e resposta
- C) Substituir tambores tradicionais por instrumentos eletrônicos
- D) Ajustar trajes para incluir elementos de outras danças sem alterar a roda
- E) Incorporar passos livres sem seguir o formato de roda tradicional
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O texto-base destaca que o monitor ressaltou a importância de preservar o formato circular e a dinâmica de chamamento e resposta herdada dos antepassados, enquanto as crianças podiam criar variações nos gestos e nas cantigas. A pergunta pede a prática que respeita a tradição e permite recriação.
- A alternativa B mantém justamente os dois elementos que o texto aponta como essenciais (roda e chamamento e resposta) e deixa espaço para a criatividade nos gestos e na escolha das cantigas. Por isso, ela atende às duas exigências da questão.
- A alternativa A está errada porque omite as cantigas de origem africana, elemento central da tradição, em vez de preservá-lo.
- A alternativa C está errada porque troca os tambores tradicionais por instrumentos eletrônicos, descaracterizando o toque que faz parte da matriz do jongo.
- A alternativa D está errada porque, embora fale em trajes, ela incorpora elementos de outras danças, o que não preserva a identidade do jongo, e ainda admite a mudança do formato da roda.
- A alternativa E está errada porque abandona o formato de roda, que o texto identifica como herança a ser preservada.
- Conclusão: o gabarito oficial B está correto e coincide com a análise feita sem consultá-lo.
💡 Dica: Identifique a prática que preserva elementos tradicionais e permite inovação.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter imaginado que simplificar a coreografia exige retirar a parte cantada, achando que a música seria um obstáculo e não um componente essencial da tradição.
Por que engana: Confundir inovação com descaracterização da tradição, escolhendo opções que eliminam elementos culturais essenciais.
Preserva a identidade do jongo ao conservar sua roda e a interação de chama e resposta, permitindo improvisos dentro dessa estrutura.
O aluno pode ter entendido que respeitar a tradição significa apenas manter a estrutura dançante, sem perceber que o toque de tambores é parte da matriz cultural do jongo.
O aluno pode ter se prendido apenas à ideia de que mudar trajes preserva a roda, sem notar que incluir elementos de outras danças descaracteriza a identidade do jongo.
O aluno pode ter confundido criatividade com liberdade total, supondo que recriar significa abandonar a roda, quando o texto aponta justamente o formato circular como o que deve ser preservado.
Raio-X da questão
respeito e criatividade cultural
avaliacao
cultura afro-brasileira · dinâmica de grupo em dança
estude a importância da preservação cultural e inovação em manifestações artísticas
Confundir inovação com descaracterização da tradição, escolhendo opções que eliminam elementos culturais essenciais.
saude
pensamento_critico
cotidiano
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